化学人教版九年级上册二氧化碳的实验室制取与性质教学设计.docVIP

实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 双峰县荷叶中学 王赣南 【教学目标】 知识与技能 1.练习实验室里制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体 2.加深对二氧化碳性质的认识 过程与方法 1.练习实验室制取二氧化碳和用向上排气法收集气体。 2.练习相关化学基本操作 情感、态度与价值观 提高善于合作、勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神 【教学重难点】 重点：二氧化碳的制取和性质 【实验用品】 烧杯、集气瓶、量筒、玻璃导管、胶皮管、单孔橡胶塞、双孔橡胶塞、铁架台（带铁夹）试管、试管夹、玻璃片、酒精灯、大理石、稀盐酸、澄清石灰水、紫色石蕊溶液、蜡烛、木条、蒸馏水、火柴、胶头滴管 【导学过程】 【创设情景，引入新课】 温故知新 1、实验室制取O2应该选择什么样的发生装置呢？请从下图中选择实验室制取O2的发生装置并说明理由。 提问：（1）在图中,使用了哪些仪器?哪部分是气体发生装置?哪部分是气体收集装置? （2）如何检查发生装置的气密性? 2、实验室收集CO2的装置是什么？并说明理由。 3.制取二氧化碳 ⑴实验原理：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑； ⑵实验装置：(如下图). 【合作探究】 制取二氧化碳 1、连接装置 图1 图2 2、检查装置气密性 方法是