化学人教版九年级下册《 酸碱与指示剂作用》的课件.pptVIP

第十单元; “酸”一词从有酸味的酒而来。最早，在制酒的时候，有时把比较珍贵的酒放在窖中保存，在微生物的作用下，产生了酸。;;回忆以前学过的知识——真本领！;实验验证？;; 1、小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如右图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分。分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色。;;自制指示剂原料; （1）取几种植物的花瓣或果实（如牵牛花、月季花、紫卷心菜、胡萝卜等），分别在研钵中捣烂，加入5mL酒精溶液（酒精与水的体积比1:1）浸泡2-3分钟； （2）用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出到小烧杯中;并观察提取出来的汁液本身的颜色。 （3）实验汁液在酸、碱溶液中颜色的变化。; 1、比较哪一种汁液的实验效果明显？ 2、思考是否提取的汁液都可做酸碱指示剂？ 3、实验现象明显的汁液，如果大量??取用 于取代石蕊试液，还应考虑哪些因素？;大千世界花朵千姿百态姹紫嫣红争奇斗艳学完今天这节课你能解释其中的奥密吗？;今天我学到了……