2018-2019学年高中语文 第三课 第一节 字之初本为画--汉字的起源课件2 新人教版选修《语言文字应用》.pptxVIP

第一节　字之初，本为画——汉字的起源经 典 晨 读 河传　湖上唐·温庭筠湖上。闲望。雨萧萧，烟浦花桥路遥。谢娘①翠娥愁不销，终朝，梦魂迷晚潮。荡子②天涯归棹③远，春已晚，莺语空断肠。若耶溪④，溪水西。柳堤，不闻郎马嘶。【简介】　《河传》，词牌名。一作《水调河传》。名始于隋代，传为隋炀帝去江都时所作，声韵悲切，今已不传。词体则创于温庭筠。又名《日光照梨花》《怨丑孙》《秋花满目》《庆同天》等。双调，且五十一字至五十五字不等，句式颇不一致，叶韵亦有参差。【注解】　①谢娘：为谢秋娘之简称，本为唐一歌妓名，后成为歌妓的泛称。②荡子：指长期远游不归的人。③棹(zhào)：船桨。④若耶溪：本是西施浣纱处，这里借指思妇住地。【故事】　这首词以湖上迷离雨景为背景，写荡子春晚不归，思妇惆怅之情。女主人公是歌妓成了荡子妇。荡子并非后世所说的浪荡子，而是一个远游不归的人。在波光粼粼的湖上，她闲闲地极目眺望。春雨潇潇，烟浦花桥，在细雨中，若隐若现，水路遥遥。谢娘她双眉不展，相思难解，离愁不销。从早到晚，日日夜夜，心事重重，梦魂迷失于晚潮，时刻盼望着荡子归来。远游不归的人啊，你漂泊天涯，归舟遥远，杳无音信。而今已是晚春，春意阑珊，莺语如簧，叫人听着徒然断肠。若耶溪西边，是我的住所，长堤垂柳，依依拂水，从前你常常骑马来访，而今柳色依然，柳枝仍旧飘拂，我久久伫立等待，为什么总听不见你骑马来时马儿的嘶叫？学 习 目 标 1．掌握汉字的四种造字方法。2．掌握汉字形体的演变过程。因 事 悟 理 1．引子中讲述关于“‘神’的诞生”的故事意在说明什么？答：意在说明汉字起源于图画，古人记录自己的语言、思想及描摹事物，常从描绘事物的外形开始。汉字里的象形字、指事字、会意字都有绘画的痕迹，如日、月、甘、刃、休、采等字，后来笔画逐渐变直简约，从而形成汉字。2．什么叫文字？世界上古老文明的文字都有何共同特点？答：(1)文字是在人类的长期生产实践中逐渐产生出来的，是记录语言的符号。(2)世界上的古老文明都有自己独立形成的文字，如古代两河流域的楔形文字，中国的汉字和古埃及的圣书字。它们的共同特点是跟图画有千丝万缕的联系，正如《说文解字》中所说：“仓颉之初作书也，盖依类象形，故谓之文。其后形声相益，即谓之字。文者，物象之本；字者，言孳乳而寖多也。”双 基 要 点 1．什么是“六书”？汉字的造字法有哪些？“六书”是古人分析汉字而归纳出来的六种条例，即象形、指事、会意、形声、转注、假借六种形式。其中转注、假借是用字法，其余四种是造字法。具体如下：(1)象形。象形是比照实物形体模拟描画成字的方式，所造的汉字具有十分明显的图画特征。例如：伞，像一把伞撑开的形状；山，像绵延起伏的山峰形状；木，像一棵树的形状。象形是一种最古老、最原始的构字方法，许多民族在最初造字时期都使用过这种方式。(2)指事。指事是用抽象的符号构字，或者在象形字的基础上附加指事性的符号来构造新字的方式。例如：本，在象形字“木”字的下部加一短线，表示这个字的意义是“树根”；刃，在象形字“刀”上加一短线，表示刀刃；末，在象形字“木”的上部加一短线，表示树梢。(3)会意。会意就是两个或两个以上的象形字或指事字作为偏旁，组合成一个新字的形式。原来的象形字、指事字作为新造字的构成要素，其意义与新造字的意义有某种联系，可以意会。例如：吠，从口从犬，表示狗叫；休，从人从木，人靠在树上，表示休息；烦，从火从页(页是人头形)，表示发热头痛。(4)形声。形声就是用已有的汉字充当形旁或声旁来构成新字的方式。形旁和声旁都是原有的字，用作形旁的那个字，表示新造字的意义类属；用作声旁的那个字，表示新造字的读音。例如“柑”字，其中的象形字“木”是形旁，表示“柑”字的意义同“木”有关；“甘”是声旁，表示“柑”字的读音与“甘”相同。2．从结构上看，形声字的形旁和声旁的组合部位主要有哪几种方式？类型方式示例左形右声河　情　财　购　优　证右形左声切　教　胡　致　剃　战上形下声宇　芳　空　箱　爸　翠下形上声照　盒　袋　基　盛　勇外形内声固　匣　阁　囤　赴　廷内形外声问　闻　辨　辩　羸　赢3.汉字的演变经历了一个怎样的过程？汉字字形演变的总趋势：由繁到简，并且不断趋向平直、方正和线条化，构造的形式也越来越多样化。汉字在演变过程中，主要有甲骨文、金文、小篆、隶书和楷书五种基本样貌。4．如何利用汉字的造字方法纠正错别字？心鬼为愧，心中有鬼也。斩心为惭，斩除心中之鬼，是为惭愧。人若知惭愧，常斩心中鬼，则鬼无处藏无处生。心中无鬼则问心无愧！看，这就是汉字形声字中一个例子。字形考查历来是难点，其原因并不在于题目本身有多难，而是考生在这个知识点上漏洞太多。这就要求我们必须早下手，平时多积累，尽快把漏洞补上。字形考查尽管是考识记，但仅凭死记硬背效果不佳，要利用汉字的特点，掌握正