化学人教版九年级下册一定溶质质量分数氯化钠溶液配置.docVIP

实验活动5 微课教学设计 微课名称 配制一定溶质质量分数NaCl溶液 教师姓名 李海林 教师单位 旺苍县国华中学 知识点来源 人教版九年级化学第九单元溶液 教学设计 内容 教学目的 练习配制一定溶质质量分数的溶液。 加深对溶质质量分数的理解。 学会分析造成实验误差的原因。 教学重点难点 重点：如何配制一定溶质质量分数的溶液 难点：造成实验误差的原因 教学过程 知识回顾 1、溶液由溶质和溶剂组成。溶液质量=溶质质量＋溶剂质量 2、溶质质量分数=％ 新授课 （一）实验活动一：配置50g 6％NaCl溶液 1实验步骤： （1）计算：NaCl质量=50g×6%=3g， 水的质量=50g-3g=47g。 （2）称量/量取：托盘天平称量3gNaCl,用量筒量取47mL水 （3）溶解：用玻璃棒搅拌，使NaCl溶解。 (4) 装瓶：将溶液装入细口瓶，贴上标签 （注明浓度和溶液名称：6%NaCl溶液）。 2主要仪器： 托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、玻璃棒、 细口瓶 3误差分析 例：某同学由于紧张将量筒中的水倒入烧杯时，不慎溅到烧杯的外面，则所配得的氯化钠溶液的质量分数____. 分析：溶质的质量分数=溶质质量分数=％ 溶剂的质量变小，溶质质量分数变大。 练习： 1 将氯化钠固体倒入烧杯时，还有部分氯化钠固体留在纸上，则所配得的氯化钠溶液的质量分数_____. 2 量取水时仰视读数，则所得溶液的溶质质量分数_____. （二）实验活动二：用6%NaCl溶液配制50g 3%的NaCl溶液 浓溶液加水配成稀溶液。(溶质的质量不变) 需要 6%NaCl溶液 25g（密度为1.04g/ml，水 25g。（水密度1g/mL） 1 实验步骤： （1）计算：6%的NaCl溶液体积= ， （2）量取：用量筒分别量取6%的NaCl溶液和水。 （3）溶解：将溶液混合均匀。 （4）装瓶：将溶液装入细口瓶，贴上标签。 2主要仪器： 烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒、细口瓶。 课堂练习 （四）课堂小结