化学人教版九年级下册专题 水和常见的溶液.docVIP

化学人教版九年级下册专题 水和常见的溶液.doc

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课 题 专题八 水和常见的溶液 编 者 丁宝全 单 位 细林中学 教学目标 知识与能力:了解硬水与软水的区别及净水方法、溶解度含义、理解饱和溶液的含义。 过程与方法:学习运用比较、归纳、总结等方法整合信息。 情感、态度、价值观:认识矛盾的双方在一定条件下可以相互转化的辩证唯物主义思想。 教材分析 教学重点:理解水的组成及净化,饱和溶液及溶解度的含义,掌握溶解度曲线的变化规律 教学难点:理解溶解度曲线的意义 教学关键: 课时安排 1课时 课 件 幻灯片 教 具 多媒体 教学环节 教学内容与过程 设计意图 批 注 导入新课 猜猜看这是什么物质?通常是无色、无嗅、无味的液体。400C时,密度 (最大)是1g/cm3。在标准大气压下熔点为 0℃,沸点为100℃。本节课主要复习水和常见的溶液. 展示课件1 课题醒目,中心明确。 展示课件2 介绍从那些方面学习了水和常见的溶液。 使知识结构清晰 展示课件 3-4 以提问的形式复习化学方程式、水的化学性质. 夯实基础知识 展示课件 5-7 练习1水的组成。 练习2硬水和软水的区分、处理方法及应用解释生活常识。 举一反三 进一步加以巩固 展示课件 8-12 通过提问复习硬水软化的方法、水中杂质除去的方法。 练习3利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水及如何保护水资源。 分门别类复习 使知识系统化 展示课件 13-14 在线测试对所复习知识的掌握情况 夯实基础知识 展示课件 15-16 创设问题情境引出对常见溶液的相关知,通过复习提问复习溶液的基础知识。 归纳总结 明确方向 展示课件 17-18 情景反思饱和溶液、不饱和溶液、两者之间的转化, 结晶方法以及溶解度的含义。 要让学生走出误区 展示课件 19-20 强化对溶解度曲线意义、溶解度与溶解性关系的理解和掌握。 夯实基础知识 展示课件 21-22 通过比一比的方式进行巩固练习相关内容。 加强训练 加以巩固 展示课件 23 知识整合水的性质、组成、净化、种类污染和防治, 溶液的概念、特征、组成、分类、溶解度及溶解度曲线。 归纳总结 明确方向 展示课件 24-26 挑战自我练习有关溶解度、溶解度曲线习题。 进一步考察学生综合运用知识的能力 布置作业 卷子 板书设计 略 教学反思

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