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中考在即,继续加油;新课导入; 氢氧化钠变质的探究
;复习目标:
1、知识与技能
进一步深化氢氧化钠与二氧化碳反应的性质及
相关物质的性质和转化的认识;逐步学会设计
合理的实验方案来探究、解决一些简单的化学问题。
2、过程与方法
通过氢氧化钠变质的实验探究,学生初步掌握运用
知识解决实际问题的能力和进行科学探究的方法。
3、情感态度价值观
激发学生开展科学探究和学习化学的兴趣;培养学
生互相配合,取长补短、共同进步的合作精神
;1、氢氧化钠是一种色___色固体,俗称_____、 ____ 、________。2、氢氧化钠在空气中不仅 ,还会与 发生反应,其反应方程式为: 。所以必须 保存3、氢氧化钠在空气中变质后生成的新物质的化学式为 ,它俗称 ,它是一种 色固体,易溶于水,其溶液显 性。;;如何检验这瓶氢氧化钠的成分?;提出问题;;问题一: 氢氧化钠固体是否变质?;碳酸钠;问题二 如果变质,全部变质还是部分变质?;精讲;归纳总结;;如何除去氢氧化钠中的少量
碳酸钠?;;;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;;课后作业(拓展延伸)
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