化学人教版九年级下册中考专题复习之“氢氧化钠变质的探究”能力达标与提高小测.docVIP

“氢氧化钠的变质”能力达标小测（______月________日） 1.小刚在化学实验室发现，盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。小刚叫来小军和小红，共同探究这种白色粉末的成分。他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分作了如下猜想： ①可能是NaOH；②可Na2CO3 ；③可能是___________________ （1）小刚取少量白色粉末，滴加稀盐酸，有气体生成。由此小刚认为白色粉末肯定有_________。其反应的化学方程式为____________________________________ ?（2）利用与上述实验不同的原理，该同学又设计了一个实验，再次确认该氢氧化钠溶液已变质。? 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量氢氧化钠溶液于试管中，滴加＿＿＿＿ ?__________________________________ 该氢氧化钠溶液已变质 ②欲证明变质的溶液中尚存NaOH，请你帮助小娟完成以下探究方案： 探究目的 探究步骤 预计现象 除尽溶液中的 ①取少量溶液于试管中，滴加足量的_________试剂 _______________________ 证明溶液中尚存NaOH ②向实验①所得溶液中滴加___________ _____________________ （3）通过上述探究，说明氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质，故应____保存，变质的原因_____________________________________________(用化学方程式表示)? “氢氧化钠的变质”能力提高小测（______月________日） 实验室中的试剂一般要密封保存，否则可能会与空气接触而变质。某研究性学习小组发现一瓶未密闭的KOH固体，对其成分提出以下假设，并完成了实验探究。 假设1：只含KOH； 假设2：含KOH和K2CO3； 假设3：只含K2CO3 （1）成分中可能含有K2CO3的原因是（用化学方程式回答）________________________。 （2）取少量样品于试管中，加入足量稀盐酸，观察到_____________________，说明假设2或假设3成立，其反应的化学方程式为___________________________________________________ （3）进一步探究的过程如下： ①“操作1”的名称是____________检验 , ②“固体A”的化学式是___________。 ③加入足量CaCl2溶液的作用是_______________________________。 （4）若要除去KOH中变质生成K2CO3可以往溶液中滴加________________。其反应的化学方程式为______________________________________________________________________