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复习课 第一部分专题复习
第七讲 酸和碱
濂水中学 李玉婷
课程目标
一、知识与技能:
1.复习酸和碱的性质,理解酸碱的化学性质及中和反应的实质;
2.提高科学探究能力和分析问题,解决问题的能力
二、过程与方法:
通过网络课件,学生复习知识点,创设问题、解决问题,使学生掌握知识。
三、情感、态度、价值观:
通过学生运用所学的知识解决实际问题,进一步激发学习化学的兴趣。
教材分析本单元包括两部分内容:一是酸和碱的有关知识,二是根据化学方程式的计算的有关知识。本节课主要复习酸和碱的性质
学情分析学生在新授课中已基本了解酸和碱的有关知识,但还没能系统掌握,学生有兴趣和欲望掌握本部分知识。
教学重点:
1.酸和碱的化学性质。
2.中和反应的实质。
教学难点:
酸和碱的化学性质以及中和反应实质的归纳整理
教学手段多媒体网络课件
教师活动:
1.教师提出本节课的学习任务。(1分钟)
2.教师巡视学生复习情况。
3.教师可看到各小组的答题情况,小组的得分率,每道题的错误率,找出典型的错误进行点评。
4.教师可看到同学们答题时存在的问题。
5.教师巡视学生讨论情况,解答疑问。教师可看到每个小组的设计方案进行点评。
6.教师巡视学生学习情况,解答疑问。
7.教师总结评价:同学们经过本节课的学习,对酸碱的性质有了新的认识,酸碱知识在生活中也应用广泛,同学们可点击网页来认识更多的酸碱知识,或者你还有什么疑问?可把你的问题写在留言版上,提交给老师,老师以后给以解答。
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