放飞孩子们快乐的心灵例举我班团体心理辅导课程设计.docxVIP

放飞孩子们快乐的心灵一一例举我班团体心理辅导课程设计 论文关键词：心理健康学校心理健康教育心理健康教 育课程设计团体心理辅导 论文摘要：“健康不仅仅是躯体没有疾病，而且还要具 备心理健康、社会适应良好和道德健康。”学生的心理健康 教育已成为我国素质教育的重要组成部分，同时也是学生 健康成长与和谐发展的现实需要。团体心理辅导是学校对 学生进行心理健康教育的新的有效途径，深受广大学生的 欢迎。如何进行心理健康教育课程的设计呢？我班分五个 单元的活动进行了团体心理辅导一一有缘千里来相会、我 的自我我最知、生命的价值我探寻、我真的很不错和我的 未来不是梦。 世界卫生组织给“健康”的新定义是：“健康不仅仅是 躯体没有疾病，而且还要具备心理健康、社会适应良好和 道德健康。”可见，心理健康越来越引起人们的广泛关注， 而学生的心理健康教育已成为我国素质教育的重要组成部 分，同时也是学生健康成长与和谐发展的现实需要。另外, 加强学生的心理健康教育，也成为改进和加强学校德育工 作的有效途径。 据报导，在全国两亿多中小学生当中，有相当比例的 学生存在着学习、考试、人际关系、环境适应、青春期、 与父母沟通等方面的心理问题。这些问题的认识与解决若 仅仅依靠传统的伦理学与教育学恐怕是不够的，若能借助 于心理学，特别是心理辅导的帮助，那么对于帮助学生全 面认识自我，提高自信心，塑造健康的人格和培养良好的 心