高中语文总复习 古代诗歌鉴赏 人物形象分析鉴赏课件.pptVIP

6.简要概括诗歌中“孤桐”的形象特点。 王安石《孤桐》 天质自森森，孤高几百寻。 凌霄不屈己，得地本虚心。 岁老根弥壮，阳骄叶更阴。 明时思解愠，愿斫五弦琴。 天质：天生的品质。 森森：树木茂盛。 寻：古代度量单位，八尺为一寻。 凌霄：形容桐树长得高，接近了云霄。 明时：政治清明的时代。 愠：疾苦、怨愤。　　斫：zhuó 砍。 五弦琴：桐木是造琴的上好材料。据《孔子家语》记载：帝舜曾一面弹着五弦琴，一面唱“南风之熏兮，可以解吾民之愠兮”。 简析：托物言志（象征），表达了自己孤高正直、虚心扎实、坚强不屈以及甘愿为解救百姓疾苦而献身的精神。 托物言志，往往也和象征手法关联 7、下面诗歌塑造了一个怎样的诗人形象。 独坐敬亭山 李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 【答案】 全诗塑造了一个不与世俗同列，自由、闲适又有点孤傲的诗人的形象。 【赏析】众鸟之“高飞”与孤云的“独去”，写出了山静而空的特点，暗示了世俗对诗人的冷遇，表现出诗人自由而闲适的孤身生活；只有“相看不厌”的敬亭山才是自己惟一的知己。同时，诗人愈是写山的“有情”，愈是表现出人的“无情”，从而又写出了诗人孤独寂寞之中的傲岸倔强的性格，表现出诗人从自然中寻求快乐，忘怀得失的思想感情。 8、简析这首诗中“牛”的形象。表露了诗人怎样的思想感情？ 病牛（宋）李纲 耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？ 但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。 【参考答案】诗中塑造了终生辛劳，硕果累累，尽管年老病弱无人同情却愿为众生效劳的病牛形象。病牛是诗人的化身，通过这个形象的塑造，表达了诗人虽病老而不改志向，宁愿病卧而让众生得饱、甘愿自我牺牲、乐于奉献的情怀，有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想。 9、09全国卷1 阅读诗歌，回答问题 次石湖书扇韵① 姜夔② 桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。 家住石湖人不到，藕花多处别开门。 【注】①石湖：南宋诗人范成大（1126—1193）晚年去职归隐石湖（在今江苏苏州），自号石湖居士。 ②姜夔（1155—1221？）：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西波阳）人，浪迹江湖，终生不仕。淳熙十四年（1187）夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。 有人说，诗的后两句歌颂了范成大的品格，第三句中的“人”是指趋炎附势的人。你对此有什么看法？请简要说明。 答：观点一：这种说法有道理。 此诗赞誉石湖美景，也包含对主人的赞颂。“人”是指势利小人，这些人在范氏去职归隐后不再与他来往，范氏却不以为意，反而享受田园之乐，这与作者终生不仕的人生态度相契合。 观点二：这种说法不确切。 此诗描绘了石湖清幽恬静的美景，表现的是作者对石湖主人归隐田园的赞赏。“人”只是泛指，无人相烦正是幽静的要素，不是写范氏失势后的世态炎凉。 以下是课件链接 零落成泥碾作尘，只有香如故。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 位卑未敢忘忧国。 类似于陆游的爱国诗人有屈原、杜甫、辛弃疾、文天祥、岳飞等。 面对着潇潇暮雨从天空洒落在江上，经过一番雨洗的秋景分外寒凉清朗。凄凉的霜风逐渐地迫近，关隘、山河冷清萧条，落日的余光照耀在楼上。到处红花凋零翠叶枯落，美好的景物渐渐地衰残。只有长江水，不声不响地向东流淌。 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。 　　不忍心登上高山看远方，眺望渺茫遥远的故乡，渴求回家的心思难以收回。叹息这些年来的行踪，为什么苦苦地长留在异乡？想起心上人，正在华丽的楼上抬头凝望，多少次错把远处驶来的船当作心上人回家的船。怎么知道我，倚着栏杆的时候，这样的愁思深重。 不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留。想佳人妆楼颙 望，误几回天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁凝愁。 小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。 照花前后镜，花面交相映，新贴绣罗襦，双双金鹧鸪。 译文：小山重重叠叠，额黄闪烁或明或灭，鬓边发丝飘过洁白的似雪香腮。懒得起来画一画蛾眉，整一整衣裳，梳洗打扮，慢吞吞意迟