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- 约4.92千字
- 约 16页
- 2019-03-23 发布于未知
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课题:《18.古诗二首》
【共3课时 】
【教学目标】
1、知识与技能目标:认识“宿、寺”等12个字,会写“危、敢”等8个生字。
2、过程与方法目标:能正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3、情感态度价值观目标:初步体会诗的意境,感悟诗的意思,感受诗中所描绘的美好境界,激发热爱祖国的思想感情。
【教学重点】
能正确、流利地朗读课文。
【教学难点】
感受诗中所描绘的美好境界,激发热爱祖国的思想感情。
【教法、学法】
情景教学法、讲解法、自主合作探究法
【教学准备】
1、音频
2、多媒体课件
【教学过程】
第一课时 夜 宿 山 寺
一、导入。
1、以拜访名人导入:小朋友好,今天呀,老师要带大家去拜访一位古代的名人。他是谁?让我们一起来敲敲门,来,一起来,咚,咚,咚!,门开了,是谁?(李白)对了。(出示李白头像)
2、认识诗人李白。
老师:李白是什么人?我们知道他哪些作品?(《静夜思》、《古朗月行》——)过渡:小朋友,李白是一个性格非常豪放的人,这天,他登上了一座高山。(电脑出示一座山)在这座高山上还有一座高高的寺庙。夜深了,李白站在寺院的楼台上,仰望满天的星星,觉得美丽极了,于是,他展开美妙的想象,写下了一首著名的古诗——《夜宿山寺》。(板书:夜宿山寺)
二、解诗题。
1、从课题中,你知道了什么?
2、请看古诗
读准下列字音:寺、宿、摘、恐。
(认
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