实验指导书吕.doc

PAGE PAGE １０ 数 据 结 构 实 验 实验目的意义 数据结构实验是《数据结构》课程必不可少的一个教学环节。通过实验，学生不仅能够深化理解教学内容，进一步提高灵活运用数据结构和算法的能力，而且可以在问题分析、总体结构设计、算法设计、程序设计、上机操作及程序调试等基本技能方面受到综合训练。实验着眼于原理与应用的结合点，使学生学会如何把书本上和课堂上学到的知识用于解决实际问题，从而培养软件工作所需要的动手能力。 实验基本步骤及要求 阅读实验指导书 每一次实验从阅读实验指导书开始。对于本次实验的实验目的、实验题目、实现提示以及思考题目、选做题目等应认真了解。 算法设计 分析实验题目，参考实现提示，进行算法设计。 程序设计 根据已完成的算法，用C语言进行程序设计。 调试和测试 将所编程序在计算机上调试通过，并选取若干组测试数据对程序进行尽可能全面的测试。 整理完成实验报告 实验报告一般包括下列内容： 实验者姓名、学号、专业和班级，课程名称（数据结构实验），实验日期等； 本次实验的实验编号及实验名称（例如：实验一 线性表的应用）； 本次实验的实验目的（可参考《数据结构实验指导》相关内容）； 本次实验的实验地点、设备编号、硬件及软件环境； 程序结构的描述及各模块的规格说明； 主要算法及其基本思想； 调试过程简述（调试过程是否顺利，遇到些什么问题，如何解决的，以及上机操作所花费