提高园艺专业技能课教学效果措施.docxVIP

提高园艺专业技能课教学效果措施 摘要园艺学科属于应用基础和应用型研究学科，专业技 能课是实现高校人才培养目标的一项有效途径和重要保证， 从实训基地建设、专业技能训练、考核、教学改革、激发学 生学习兴趣等方面分析提高园艺专业技能深教学改革的方 法，以指导高校培养合格的园艺专业人才。 关键词园艺专业；技能训练；实践教学；改革 中图分类号G642. 0文献标识码A文章编号 1007-5739 (2012) 24-0328-01 园艺包括果树、蔬菜、花卉及观赏树木的栽培与繁育技 术，是农业的组成部分。随着我国社会经济的发展，园艺越 来越受人们的重视，园艺产业也迎来了前所未有的发展机 遇。园艺产业的壮大和水平的提升，必然需要高素质的园艺 人才作为支撑，而高等农业院校作为培养高素质 重要场所，如何为社会培养更多髙质量的园艺技术人员成为 最迫切的课题［1］。 最迫切的课题［1］。 艺学科属于应用基础和应用型研究学 科，其专业技能课是学生巩固所学专业理论知识、培养专业 技能和实际工作能力的重要环节［2］。 1加强园艺技能训练课实训基地建设 实践教学是学校教学工作的重要组成部分，是深化课堂 教学的重要环节，是学生获取、掌握知识的重要途径。园艺 专业具有很强的实践性，讲授的理论知识必须通过具体的实 践验证才能使学生真正掌握，并达到融会贯通、学以致用的 目的。因此，实训基地的建设对培养园艺专业学生成