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- 2019-03-26 发布于广东
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提升髙职护理专业信息化水平思索和探索
【摘要】提高护理专业信息化水平迫在眉睫。当前 高职学院护理专业信息化建设存在不足:护理教师信息化教 育中存在差距:课程体系与教材建设亟待加强;办学条件有 待改善;实践教学体系建设有待加强;职业能力测评体系亟 待构建。提高高职学院护理专业信息化水平有如下对策:加 快医学背景与信息背景复合型人才的培养;大力加强课程体 系与教材建设;尽快尽好地改善办学条件;制定信息化护理 实训基地建设目标,加强实践教学环节;完善职业能力测评 体系。
【关键词】护理;信息化
随着信息化产业的不断推进,护理工作信息化程度也越 来越高,其作用越来越明显。护理信息化已成为现代护理中 最具发展潜力的项目,作为大中专院校的护理专业,承担着 为医院护理队伍输送人才的重任,如何完善护理人才培养模 式,不断提升护理专业信息化程度,以适应现代护理发展的 需要,日益成为现代护理教育和护理人才培养必须面对的问 题。本文试就提升护理专业信息化水平问题进行探索。
一、提升护理信息化教育教学水平的紧迫性
(一)医院护理信息化水平突飞猛进
2009年新医改方案出台,信息系统首次与公共卫生体 系、医疗服务体系、医疗保障体系、药品供应体系以及医疗 管理机制等并列,被称之为“新医改的四梁八柱”。医疗卫 生信息化技术领域迎来了历史性的发展机遇,医院信息化建 设被摆到更加突出的位置。
在医院信息化革命的冲
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