《气象万千》课件1.pptVIP

大象版科学五年级下册 1、气象万千 每年的3月23日是“世界气象日”，这个日期与我们有什么关系吗？外星人友友来采访，我们给他说说地球上的气象吧。 欢迎你，外星来的小记者。 友友，我们又见面了。 地球上的“世界气象日”马上就要到了，我特来采访。 四季如春的昆明 围着火炉吃西瓜 新疆 狗拉雪橇，享受冰雪快乐的因纽特人 冬可避寒，夏可消暑的地中海 真美！“霜叶红于二月花”说的就是这个景象吧？ 为什么要了解每天或一段时间的天气情况，了解天气情况对我们有什么好处？ 还有哪些人比我们更加关心天气，为什么？ 渔民、旅客、农民、战士、建筑工人等。 蚂蚁搬家， 大雨哗哗。 蚂蚁垒坝， 定有雨下。 蚂蚁急上墙， 大水有一场。 鸡宿树上不宿窝，大雨必定将滂沱。 燕子钻天蛇过道，大雨今晚就来到。 蜻蜓满天飞，大雨将来临。 蚂蚁搬家，雨水滑滑。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 。 战退玉龙三百位，败鳞残甲满天飞 。 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 用儿歌、古诗等描述天气情况： 《气象科普小报》编辑计划 目标：编辑一份气象科普小报。 步骤： 1、搜集资料，掌握一些气象知识。 2、每天记录天气预报。 3、做实验，探讨常见气象的形成原因。 4、整理资料和数据，选择部分