【同步练习】《电流和电流表的使用》（苏科）.docxVIP

江苏科学技术出版社 九年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《电流和电流表的使用》同步练习 基础知识达标第一课时 基础知识达标 1. 在物理学中，我们把电流的强度表示________，符号用_____表示，国际制单位为_____，常用单位还有______，_______。 2.在实验室中，用_______测量电流。 3.通过观察电流表，可以知道电流表表盘有字母______。电流表有____个量程，_____个接线柱，量程分别为_______和________。 4. 当使用“－”和“0.6”接线柱时，从表盘的下排刻线读数，量程是多大?最小刻度值是多少? 当使用“－”和“3”接线柱时，从表盘的上排刻度读数，量程是多大?最小刻度值是多少? 所选用的接线柱 量程 最小刻度值 每大格 每小格 “－”和“0.6”接线柱 “－”和“3”接线柱 5.正确使用电流表，首先检查电流表的指针是否对准________，如有偏差，进行较正；再将电流表必须______在电路中；电流从“+”接线柱______，“_____”接线柱流出。不允许把电流表直接连到________两端，且被测电流不超出电流表的_______。 课堂探究 课堂探究 重点难点探究： (一)典型例题 探究点一：电流表的使用 例题1：如图所示电路中，哪种接法是会烧坏电流表的错误接法（ 　） C C B A S S S 解析：本题考查对电路连接和电流表的使用的把握。A题中将电流表直接接在电源的两端，所以连接错误。B题是两个灯泡并联，电流表测其中一条支路。C题是两个灯泡串联，电流表正确串联在电路中。因此B和C选项是正确连接。 答案：A 例题2：某同学用电流表测电流时，刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，发生这种情况的原因可能是（ ） A．电流表的正、负接线柱接反了 B．小灯泡的灯丝断了 C．电路接错了，某处发生了短路 D．条件不足，无法判断 解析：本题考查电路和电流表的使用。当“试触”发现电流表偏转到最大刻度，说明电流太大，可能发生短路导致电流太大。A选项，接线柱接反了的现象是电流表指针反偏，也是不允许的。B选项，灯丝断了，电路中没有电流，电流表指针不发生偏转。 答案：C 探究点二：电流表的读数 例题3：如图所示是　　　表，现在的读数是　　 A；若使用另一量程，读数是 A。 解析：本题考查电流读数。首先观察表盘和接线柱，确定为电流表且所选的量程为0～0.6A，再确定最小刻度值为0.02A，最后正确读数0.48A。另一量程为0～3A，最小刻度为0.1A，所以此时读数为2.4A。 答案：电流，0.48A，2.4A 当堂达标训练 当堂达标训练 (一)基础达标： 1. 电流的单位安培、毫安、微安之间的关系正确的是（ ） A．1 A=102 mA B．1 A=106μA C．1 mA=102μA D．1μA=10-3 A 2.一只普通家用白炽灯正常发光时的电流大约是（ ） A. 2毫安 B. 20毫安 C. 200毫安 D. 2000毫安 3.下列家用电器在正常工作时通过的电流最大的是（ ） A. 节能灯 B. 电冰箱 C. 电视机 D. 空调 4.某同学在使用电流表时，根据电路中的待测电流应选0～0.6安的量程，但他误将“-”和“3”两个接线柱接入了电路，这样做的结果是（ ） A. 指针摆动角度大 B. 指针摆动角度小 C. 指针摆动角度小，会损坏电表 D. 指针摆动角度小，读数不准 5.若某同学连接完电路后，用电键试触时发现电流表出现如图所示情况，则电流表产生此现象的原因是_____________ 第 第5题 6.如图所示，电流表a所接量程为0～0.6A，指针偏转如图所示，a电流表测量的是通过电流______安，电流表b所接量程为0～3A，则电流表b的读数应为 安。 第6题 第6题 7. 0.2A=________mA，50mA=_______A，200μA=______mA。 课后能力提升 课后能力提升 (一)能力拓展提升： 阅读下面文字，回答文后问题： 电荷：自然界中只有两种电荷——正电荷和负电荷。被绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷； 被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 电荷量：电荷的多少。该物理量一般用表示，该物理量的单位是库伦，简称库，符号是。 元电荷：又称基本电量。电荷量的基本单元。