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3.2.1复数的加法与减法1 选修1-2-黑龙江省虎林高级中学高中数学课件教学精品.ppt
复习知识 1、复数的几何意义 (1)复数z=a+bi与复平面内点Z(a,b)一一对应; (2)复数z=a+bi与平面向量 一一对应; (其中O是原点,Z是复数z所对应的点) 3、平面向量的加减法 平行四边形法则、三角形法则 2、复数z的模 3.2.1复数的加减运算 一、复数的加法法则 规定:(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i 1、(1+2i)+(-2+3i)= 口算: 2、(-2+3i)+(5+4i)= 3、[(-2+3i)+(1+2i)]+(3+4i) = 4、(-2+3i)+[(1+2i)+(3+4i)] = -1+5i 3+7i (-1+5i)+(3+4i)= 2+9i (-2+3i)+(4+6i) = 2+9i (1)两个复数的和仍是一个复数。 (2)复数的加法法则满足交换律、结合律。 说明: 已知两复数z1=a+bi, z2=c+di(a,b,c,d是实数) 即:两个复数相加就是 实部与实部,虚部与虚部分别相加. 加法法则:z1+z2=(a+c)+(b+d)i; (a+bi )+(c+di) = (a+c) + (b+d)i 三、探究:复数加法的几何意义 复数可以用向量表示,如果与这些复数对应的向量不共线,那么这些复数的加法就可以按照向量的平行四边形法则来进行。 Z1(a,b) Z2(c,d) Z O y x =(a,b)+(c,d) =(a+c,b+d) 对应复数(a+c)+(b+d)i 四、复数的减法法则: (a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i 注:两个复数的差是仍为复数。 口算:(1+2i) -(-2+3i) = 3 - i 五、探究:类比复数加法的几何意义,看看复数减法的几何意义是什么. Z1(a,b) Z2(c,d) O y x Z z1-z2 两个复数相加(减)就是分别把实部、虚部对应相加(减),得到一个新的复数,即 (a+bi) ± (c+di) = (a±c) + (b±d)i 结论 例题讲解 例1: 计算(5 - 6i)+(-2 - i)-(3 + 4i) 例2:设 z1 = -2 + 5i ,z2 = 3 + 2i, 计算 =(5 – 2 - 3)+(-6 – 1 - 4)i = -11i =(-2 + 5i)-(3 + 2i)= -5 + 3i 3.互为共轭复数的两个复数之和一定为实数 4.互为共轭复数的两个复数之差一定为虚数 2.实数与实数相加为实数, 虚数与虚数相加为虚数 判断正误:错误的请举出反例 1.实数与虚数相加一定为虚数 正确 错误 正确 错误 课本58页练习1,2 复平面内点A、B分别对应复数 zA=2-3i 和 zB=-3+2i ,则向量 对应的复数是 5 - 5i 一讲一练1: 另解:其对应复数 5-5i=(2-3i)-(-3+2i) 分析: 一讲一练1: 1-7i zB - zA 复平面内点A、B分别对应复数 zA=2+5i 和 zB=3-2i ,则向量 对应的复数是 复平面内点A、B分别对应复数 zA 和 zB ,则向量 对应的复数是 结论1: 小结: 复数的加/减运算法则: 加法运算律:对任意z1,z2,z3∈C.有 小结 类比思想: (代数角度)与实数之间的类比:复数的加减运算遵循实数运算的运算律和运算顺序; (几何意义)与向量的概念、运算之间的类比。 数形结合:利用复数的几何意义解决距离、轨迹等的问题。 复平面内点A、B对应的复数分别为 zA=3+2i 和 zB= -2+4i,则A、B间的距离是 一讲一练2: 分析: 另解: 复平面内点A、B对应的复数分别为 zA=6+i 和 zB= 2-2i,则A、B间的距离是 一讲一练2: 5 结论2: 复平面内点A、B对应的复数分别为 zA、zB,则A、B间的距离是 广东省阳江市第一中学周如钢 例1
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