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教 学 计 划
组 别 信息技术组 科 目 信息 教 师 曾词宁 教课书名 义务教育小学教科书 册 次 下册 任教班级 三年级 一、本学期教学目的、任务与具体要求（注明教材起讫章节）
这学期的教材是以三年级起点的人教版教材为主，教学内容分为二个单元，分别是初步知识与基本操作和用“画图”画画，这两个单元中，可以说画画是学生最喜欢的了，有些学生已经了解部份的，也有不会的，都要一一教他们学好，因为爱画画是孩子们的天性。所以，要让他们认识电脑和学会基本使用才是最根本的，因此，在画图方面肯定要多下些功夫。
1了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。
2建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。
4能够利用所学知识，进行与人交住，并让电脑成为与人交往的工具。
5知道应负责任地使用信息技术系统及软件，初步学会用计算机制作动画的技能，养成良好的计算机使用习惯和责任意识。 二、学生知识现状的分析
今年我担任了三的《信息技术》课程的教学工作。作为三年级的学生，他们刚开始学信息技术的，他们心里肯定会有一种说不出的开心和兴奋。很多学生玩过电脑，一般是玩游戏，知道很好玩；所以，对于这个时候的学生，要认真分析，认真引导，告诉他们电脑不是仅仅是可以玩游戏，还可以做很多其他在事，我们的生活离不开它，引导出他们上电脑课不是玩游戏，而是来学习电脑，将来好为社会做贡献。
三、教学的重点、难点
教学重点：
1.建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
2能够利用所学知识，进行与人交住，并让电脑成为与人交往的工具。
知道应负责任地使用信息技术系统及软件，初步学会用计算机制作动画的技能，养成良好的计算机使用习惯和责任意识。1．精心设计和组织教学活动，上好每一节常规课，提高课堂效率。
2.坚持直观性原则,运用多媒体辅助教学,继续穿插游戏教学将学生无意注意转化为有意注意。
3．搞好后进生的辅导工作，与优生结队共同进步。
4. 把问题留在课堂中，不留到课后去解决或回家中解决
2 第2周 两棵棒棒糖小 第3周 一颗鲜花送给您 第4周 夕阳下的稻草人 2 第5周 雨后空旷的田野 第6周 骑车飞奔的小熊 第7周 花母鸡与红蜡烛键盘 第9周 打字练习乐趣多 2 第10周 中文输入快乐学输入 第12周 轻轻松松来上网 第13周 网络资源大搜索 2 第14周 网络资源会珍藏 2 第15周 综全实践 第16周 上机操作 考试
活动一：用《奇奕画王》画画
活动任务：
通过了解《奇奕画王》软件，利用它绘制有趣的图画，体会与《画图》软件绘画的不同，继续感受计算机绘画的奇妙和乐趣。
活动要求：
1.掌握奇奕画王窗口及常用的绘画工具、图库等。
2.结合文中提示，动手操作，掌握书中的案例。
3.自定主题，大胆想象，至少独立绘制2—3幅图画。
4.在绘画中勇于创新，绘制有新意的图画。
学习目标：
知识与技能：
1.能够用《奇奕画王》进行绘画，灵活运用工具进行操作；
2.认识《奇奕画王》，了解其组成部分。
3.继续加强巩固鼠标操作及对软件的共性认识。
过程与方法：
1.通过对《奇奕画王》的操作，体会与《画图》软件绘画的不同，继续感受计算机绘画的奇妙和乐趣。
2. 通过实践活动，让学生体会一幅画的绘制过程，培养学生操作水平和按步骤操作的意识。
3.在绘画中勇于创新，绘制有新意的图画。
情感态度与价值观：感受到计算机绘画的乐趣和奇妙，激发对信息技术的热爱，同时在合作中增加友谊。
单元重点
能够用《奇奕画王》按照要求进行绘画。xkb1.co m
单元难点
自定主题，大胆想象，独立绘制自己的作品。
教具准备
《奇奕画王》软件、多媒体设备
活动课时安排：共7课时
活动流程 主要任务 安排课时 第1课 认识奇奕画王窗口及其功能，了解常用的工具和图库。 1 第2课 用铅笔工具绘制线条稿，然后利用倒色、油画笔等工具给画面着色。 1 第3课 绘制鲜花和绿叶的轮廓线，利用马克笔和水彩笔工具给它们涂色。 1 第4课 利用倒色、铅笔、特制笔等工具绘制“夕阳下的稻草人”图画。 1 第5课 利用特制笔、喷笔、毛刷等工具绘制“雨后空旷的的田野”图画。 1 第6课 综合应用前面所学的绘画工具、效果工具描绘“骑车飞奔的小熊”图画。 1 第7课 综合应用工具、图库、暗房等，绘制“花母鸡”和“红蜡烛”。 1 宁陕县长坪小学（新人教版）三年级信息技术下册教案
单 元 活动1 用《奇奕画王》画画 授课课题 初识《奇奕画王》 授课课时 第一课时 知识与
技能 了解《奇奕
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