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- 2019-05-28 发布于河南
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《再见吧,冬天》
教学目标:
1、通过学唱《再见吧,冬天》体验三拍子的节拍感,学会用轻柔的声音演唱优美、抒情的歌曲。
2、能尝试创编歌词,激发创作欲望。
3、通过欣赏有关“春天”的艺术作品拓宽学生的音乐视野。
教学重点、难点:
1、学唱歌曲,体验三拍子的节拍感。
2、创编冬天与春天的歌词并填入歌曲唱一唱。
教学准备:
电子琴,录音机,磁带。
教学过程:
(一)组织教学:
(二)导入:
1、师:春节后我们这儿下了大雪,那雪花一片片大的像鹅毛一样,给地上、屋顶上、树上都穿上了厚厚的雪白色的棉袄,周围都变成了粉妆玉砌的世界了,真是美极了啊!(图片展示)
2、学生说说下雪天的趣事。
3、让我们动起手来堆雪人吧!(弹奏《堆雪人》音乐)
师:漂亮的雪花从天空慢慢的落下,美的好像是在跳舞,我们也来学学小雪花跳舞的样子!(播放《再见吧,冬天》的伴奏)
(三)新授歌曲:
1、听范唱:老师范唱。
2 、学唱歌曲:
师:是啊,迎春花不舍得小雪花走,说了三遍再见吧,你们看这三句“再见吧”在颜色上一样吗?那“冬天”呢?
生:三个“再见吧”的颜色一样,“冬天”的颜色不一样。
下面我们来合作一下,三个“再见吧”你们来唱,冬天由我来唱,听听看三个冬天声音越来越高还是越来越低?
师:请你在心里跟我唱一边,看看是不是一个比一个高一点。
3、完整演唱《再见吧,冬天》:
师:小朋友,寒冬腊月,大雪纷飞的冬天已经过去了。百
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