《大风车》教案2.docVIP

《大风车》 一、教学内容:唱歌《大风车》 （一）节奏游戏 （二）唱:大风车 （三）律动:风车转 二、教学目标: （一）通过节奏游戏,使学生在愉悦的环境中学会歌曲的重难点节奏,并能把节奏与生活中的声音联系起来。 （二）用高兴欢快的心情演唱《大风车》,并能根据旋律线提示处理歌曲。 （三）紧密结合歌曲内容,边唱边进行风车转的律动。 三、教学重难点: （一）两段歌词不同结尾的掌握。 （二）切分节奏、大知了解节奏、八分休止符的掌握。 （三）用轻巧纯真的声音唱出歌曲的天真、欢快的感情。 四：教学准备： （一）《大风车》多媒体课件 （二）录音磁带：《大风车》（歌曲、伴奏） （四）《大风车》电视节目片头动画。 五、教材分析: （一）《大风车》这首歌是中央电视台少儿节目《大风车》的主题歌,由著名词作家乔羽作词。歌词通俗易懂,富有童趣,并且有动感。旋律为五声性音调,具有鲜明的民族风格,情绪欢快热烈,颇有召唤性。 （二）全歌四个乐句节奏各有不同,但却通畅流利，浑然一体，这是因为乐句之间在音调上的联系十分密切。 第一乐句： 4/4 50 60 50 32 | 12 16 5 - | 第二乐句： 4/4 56 53 2 - | 12 61 2 - | 两者在音调上的联系十分清楚。 * * * *