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北京师范大学出版社 九年级(全一册) 畅言教育
用心用情 服务教育
《简单磁现象》同步练习
填空题
填空题
1、磁悬浮列车是利用同名磁极相互 的原理来实现悬浮的;可以自由转动的磁体,当其静止时,指向南方的是磁极的 (选填“南”或“北”)极.
选择题磁悬浮列车是利用同名磁极相互?????? 的原理来实现悬浮的;磁带和磁卡是利用了磁性材料能够被??????? 的原理制成的。
选择题
3、钢条AB的A 端靠近小磁针北极,它们相互吸引;钢条 B 端靠近小磁针南极,它们也相互吸引,则( )
A.钢条一定有磁性,且 A 端为北极
B.钢条一定有磁性,且 A 端为南极
C.钢条一定无磁性
D.钢条可能有磁性,也可能无磁性
4、下列不属于磁性材料应用的实例是( )
A.DVD影碟?????? B.电话磁卡? C.电脑软盘 D.磁悬浮列车
5、磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的,军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体,当军舰接近磁性水雷时,就会引起水雷的爆炸,如图所示,其依据是( )
A.磁体的吸铁性 B.磁场对电流的作用原理
C.电荷间的相互作用规律 D.磁极间的相互作用规律
6、如图所示是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属两部分组成.该金属能被磁铁吸引,是因为可能含有以下材料中的?? ( ????)
A. 银??????? B. 铁??????? C. 铝??????? D. 锌
7、有三根外形完全相同的金属棒A、B、C,将A棒用线悬挂起来,静止后它的两端分别指向南、北。用B棒与C棒的一端分别靠近A棒的一端,B与A之间相互吸引,C与A之间相互排斥。由上述现象可知,下列说法中错误的是(?? )
A.A棒一定是磁铁棒?????????? B.B棒一定是铁棒
C.C棒一定是磁铁棒?????????? D.B棒可能是铁棒,也可能是磁铁棒
答案与解析
1、【考点】磁极间的相互作用;地磁场.
【分析】(1)磁悬浮列车的原理是利用同名磁极相互排斥的原理工作的.
(2)地球本身是一个巨大的磁体,地球周围的磁场叫做地磁场,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近,但并不重合.
【解答】解:
磁悬浮列车的目的是:减小车和轨道之间的摩擦,提高车速.所以利用同名磁极相互排斥,使列车微微离开轨道,减小了摩擦.
磁体周围存在着磁场,地球也是一个磁体,周围有地磁场;地理的北极附近是地磁场的南极,根据异名磁极互相吸引,小磁针静止时指向地理的南极附近的是小磁针的南极.
故答案为:排斥;南.
2、排斥,磁化【解析】试题分析:磁悬浮列车的目的是:减小车和轨道之间的摩擦,提高车速.所以利用同名磁极相互排斥,使列车微微离开轨道,减小了摩擦;磁带、磁卡都有一层磁性微粒材料,刚生产出的磁带、磁卡都不带磁性,当它们被信号电流磁化时,就会留下特定的信息,这样就能记录下人们要表达的信息。
考点:电荷间的相互作用规律;磁化
3、D【考点】磁性、磁体、磁极.
【分析】与小磁针的磁极相互吸引的可能是异名磁极,也可能是没有磁性的钢铁等物质,所以钢条存在两种可能性,即:有磁性和无磁性两种情况.
【解答】解:
将钢条的A端靠近小磁针的北极,它们相互吸引,可能是钢条没有磁性,也可能是钢条的S极,钢条B端靠近小磁针南极,它们也相互吸引,可能是钢条没有磁性,也可能是钢条的N极,因此,两种可能均存在,故D正确.
故选D.
4、A【考点】磁性材料.
【分析】通过各器材或机械的构造、工作原理分析应用磁性材料的实例,记清即可.
【解答】解:磁性材料在我们生活中应用广泛,如:磁卡、磁盘、磁带、电脑软盘、磁悬浮列车、收音机里面的天线磁棒、录音机的磁头等;而DVD影碟是利用了光头读取碟片上刻录的信息信号工作的.
故选A.
5、D解:磁性水雷中的小磁针静止时,一端指南,一端指北,水雷不会爆炸,军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体,当军舰接近磁性水雷时,由磁极间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引知,就会使水雷中的小磁针发生转动,而触发水雷发生爆炸.
故选D.
6、B 【解析】磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质,显然,银、铝、锌不能被磁体吸引.故选B.
7、B
解析:根据磁极间的相互作用规律,同名磁极相排斥、异名磁极相吸引,则相排斥的两金属块肯定具有磁性,所以C与A一定是磁铁棒;磁体本身就能吸引金属铁,所以B棒与A棒间相互吸引,无法判断B棒是否具有磁性。
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