《冬巴呛》教案.docVIP

《冬巴呛》 教学目标： 本单元是从孩子喜欢的打击乐器——锣鼓入手，通过听赏《冬巴呛》，演唱歌曲《冬巴呛》，让孩子和锣鼓成为好朋友，从看、听、敲、表演等几方面认识锣鼓的形状，感受锣鼓的音色、音量，认识音乐中的力度符号，并能运用到歌曲中。 教学重难点： 1、能正确运用锣鼓为歌曲伴奏。 2、认识音乐中的力度符号，并运用到歌曲中。 教学过程： 一、组织教学 二、新歌导入 小朋友，你们看，我给你们带来了什么？（师拿出几件壮族衣服）今天我们要来一个时装展示会，谁愿意来当我的小模特？（请生上来，师帮他们打扮）好，给我们转几圈，摆个pos，真是太帅了！今天，我们就和这些壮家的小朋友一块上音乐课好吗？请听壮族歌曲《冬巴呛》。 三、听范唱 四、感受歌曲 1、你的感觉快乐吗？为什么？ 2、生说。 3、跟着音乐拍手。 五、读歌词 1、师带读。 2、指导读锣鼓声。 3、生读。 4、分角色读。 5、拍桌子读。 六、学唱 1、默唱。 2、轻声唱。 3、有感情地唱。 七、表演 现在请几个小朋友上来表演下这首歌曲，看看谁表演的好，尽量每个人都来表演下，大家相互合作！