2.1.2 孟德尔的豌豆杂交实验2教学精品.pptVIP

2.1.2 孟德尔的豌豆杂交实验2教学精品.ppt

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孟德尔的豌豆杂交实验(二);F2;1、孟德尔对每一对相对性状单独分析; 上述两对相对性状的遗传分别由成对遗传因子控制,每一对遗传因子的传递规律仍然遵循着分离定律。 但,如果把两对性状联系在一起分析,F2出现的四种表现型的比 黄圆:黄皱:绿圆:绿皱,接近于9:3:3:1。; ;;1、推测: 测交 杂种一代 隐性纯合子 黄色圆粒 × 绿色皱粒 YyRr yyrr;2、种植实验;自由组合定律:;;;;理论上: 生物体在进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因可以重新组合(即基因重组),从而导致后代发生变异。 这是生物种类多样性的原因之一。;实践上: 1.在育种上应用 在杂交育种工作中,人们有目的地用具有不同优良性状的两个亲本进??杂交,使两个亲本的优良性状结合在一起,就能产生所需要的优良品种。;;2.在医学上应用;孟德尔获得成功的原因;.某基因型为AaBbCCDd的生物体产生配子的种类:______(各对等位基因独立遗传);例2 求子代基因型,表现型种数;例3 求特定个体出现概率;例4 由后代分离比确定亲代基因型;人类多指是显性遗传病,白化病是隐性遗传病,已知控制这两种病的等位基因都在常染色体上,且独立遗传.一家庭,父多指,母正常,有一患白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子: (1)完全正常的概率 (2)同时患两种病的概率 (3)只患一种病的概率;1、具有两对相对性状的纯合体杂交,在F2中能稳定遗传的个体 数占总数的( ) A、1/16 B、1/8 C、1/2 D、1/4 2、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交(AABB和aabb),F1自交产生的F2中,新的性状组合个体数占总数的( ) A、10/16 B、6/16 C、9/16 D、3/16

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