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安居育才中学 第二单元 第二节小练习
水分子的分解与合成小练习
知识清点:
1.水的分解:
(1)纯水几乎不导电,向水中加入少量的 溶液,是为了 。
(2)在水电解器的玻璃管中注满水,接通直流电源,观察两个电极和两支玻璃管内液面的变化。现象(观察实验后填写): , 。
(3)用一根点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞,观察现象:
现象: 证明该气体是 。
(4)用一根带火星的木条接近液面下降较小的玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞,观察现象:
现象: 证明该气体是 。
实验结论1)、电解水是属于 变化;(填物理或化学)
2)、水通电分解生成的两种物质,正极是 ,负极是 ,二者的体积比为 ; 质量比为 。(通常情况下,氧气的密度为1.429克/升,氢气的密度0.0899克/升)
3)、该变化的文字表达式 ,符号表达式 。
4)、水的分解反应实质是 ,
水由 和 元素组成。
2.水的合成:点燃氢气观察发生的现象,然后用手轻轻触摸烧杯
现象:
实验结论:1、水的分解和水的合成都属于 变化
2.水的分解和水的合成这两个反应说明:水是由 和 组成的。
3水的分解 能量,水的合成 能量;说明在化学反应过程中同时伴随
着 的变化。
4 氢气燃烧的文字表达式: 符号表达式:
3.氧气和氢气的性质:
(1)氧气是一种 色 味 溶于水的气体,能使 ,因此可以 来检验氧气。
(2)氢气是一种 色 味 于水的气体,纯净的氢气可以在空气中安静燃烧,产生 的火焰。不纯的氢气点燃会发生爆炸,所以点燃氢气前应该 。可用一小试管收集一试管气体,试管口朝下移近燃着的酒精灯,若 ;则该氢气不纯,反之则纯净。
一、选择题:
1、下图是水的电解实验,该实验的主要目的是( )
A.研究水分解产物的性质 ??????? B.观察水分解的现象
C.验证水由氢元素和氧元素组成?? D.探究水分解的条件
2、下列有关电解水的说法错误是(??? )
A.水是由氢气和氧气组成的??? B.水是由氢元素和氧元素组成
C.自然界中的水大多是混合物? D.水中加入硫酸是为增强水的导电性
3、由电解水的有关实验可得到的结论是(??? )
①水由氢、氧两种元素组成? ②水中有氢气和氧气??
③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气 ④化学反应里分子可以再分成原子,而原子不能再分
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
4、在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了a L气体,那么与电源负极相连的试管内汇集了(??? )
A.a L?????B.0.5a L C.2a L????D.无法确定
5、关于“电解水实验”叙述正确的是( )
A、正极上所产生气体是负极上所产生气体体积的两倍B、负极上产生的气体用带火星的木条检验
C、水不能分解产生氢气和氧气
D、电解水实验证明了,水是由氢和氧两种元素组成的;同时也证明了在化学反应中,分子可以再分,而原子可再分的结论
6.下列反应中属于化合反应的是( )
A.煅烧石灰石:CaCO3=CaO+CO2↑B.用稀盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
C
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