高三语文复习语言表达得体.pptVIP

针对训练8 (1)嗨,没什么,学无止境,我还要继续努力才行。(或:多谢了,这点儿成绩不算什么,我还得继续努力。) (2)谢谢(您的)鼓励,我还有许多不足,还得继续努力。 (3)这仅仅是开始,是我人生乐曲中的一个小小音符罢了。我一定“百尺竿头,更进一步”,奏响我人生的凯歌。(或:谢谢您的夸奖。虽然我现在在大海中采到了一颗珍珠,但大海中还有千万颗美丽的珍珠等待我去寻觅。) * 从前有个知县好巴结上司。一天，知府到他这儿巡视，在宴会上，知县一边劝酒，一边套近乎：“大人几位公子呀？”知府伸出两个指头回答，“有两个犬子。”说完反问知县：“大人有令郎几位呀？”不问则以，一问把知县问傻眼了。知县心想：知府大人称自己的儿子为犬子，我该怎么称呼我的儿子呢？他想了好半天，才毕恭毕敬的回答说： “回禀大人，卑职只有一个5岁的王八羔子！” ? 材料4 * 语言表达要得体之四 * 为找回自己的文具盒。 ①色彩（图案） ②形状 ③质地（材料）④文具盒内的物品。 您看见过我的文具盒吗？我忘记放在那儿了。它是长方形塑料的，盒面上有熊猫嬉竹图案，里面有一支钢笔、两支铅笔，一块橡皮。 * 向别人介绍、推荐自己用的这种文具盒。 ①质量、②用途、③外观、④价格 您看看我上星期买的文具盒吧！它容量大，可放的文具多，里面还有三个小格，笔和其