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- 2019-04-13 发布于河南
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课题2 化学肥料 教案(第一课时)
【教学目标】
1.知识与技能
(1)了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用
2.过程与方法
(1)学习如何应用所学知识解决实际问题。
3.情感态度和价值观
(1)知道化肥、农药在农业生产中的重要地位,懂得“科学种田”的道理
【教学重点】
(1)常见化肥的种类和作用
【教学难点】
(1)常见化肥的作用
【课前准备】
多媒体
【教学过程】
一、导入新课
不少同学都来自农村,请问都认识哪些化学肥料?
[学生自由回答,合理即可]
二、新课学习
【讲解】施肥是农业增产的重要手段,18世纪中期,出现了以化学和物理方法制成的化肥。之后,增施化肥逐渐成为农作物增产的最有国措施。
【观察】图表:化肥施用量及粮食单位面积产量,我们可以看出哪些?
[1950年之前,世界粮食产量增长依赖耕地面积扩大
1950年之后,粮食产量增长主要动力是化学肥料]
一、化肥简介
【讲解】农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等,其中碳、氢、氧作物可以从空气和水中获得,钙、镁可以在土壤中获得,氮、磷钾需要量最大且最需要补充的。
(一)氮肥
1、表格:常见氮肥种类及注意事项
含氮量
性质
类别
注意事项
NH4HCO3
17.7%
白色、易溶、受潮易分解
铵态氮肥
施用深埋
NH4NO3
35%
白色、易溶
铵态氮肥
易爆、结块不可砸
(NH4)2SO4
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