化学人教版九年级下册酸和碱的中和反应 第1课时.docxVIP

九年级化学 第十单元 课题2 《酸和碱的中和反应》第1课时教学设计 平塘县者密中学——刘福敏 一、课题分析 本课题是在学生学习了常见的酸和碱及其部分化学性质的基础上要学习的一部分知识内容，学生此时对化学实验的现象比较新奇，但还不能从教学内容的本质上了解反应的本质，对知识体系认训较肤浅，所以具体到中和反应的实质等比较抽象的知识时，可以增加形象、直观的微观模拟来加强对知识的理解。酸和碱中和反应专门编成一个课题来学习，说明了酸、碱间中和反应在实际生活中应用的广泛，教材将所学知识与实际生活紧密联系，利于学生对知识的认识和理解。 二、学情分析 通过本单元课题1的学习，学生对酸和碱的性质和用途有了初步认识，课题2提出酸和碱之间会发生什么反应的问题，激发了学生继续探究的欲望。而且学生已经知道酸、碱在水溶液中能解离出自由移动的离子，为认识中和反应的实质准备了条件。 三、教学目标 【知识与技能】 （1）知道酸和碱发生中和反应，初步领会中和反应的实质； （2）了解中和反应在实际中的应用。 【过程和方法】 （1）在教师的主导下，通过学生的自主探究，认识科学探究的过程，培养学生发现并解决问题的能力； （2）通过讨论交流，培养学生收集、处理信息的能力和良好的学习习惯； （3）通过中和反应实质的微观模拟建立宏、观微的关系。 【情感态度与价值观】 （1）进一步增强学生学习化学的兴趣，培养学生勤于思考、严谨求