高中数学教学论文 恒成立问题的几种常用题型.docVIP

PAGE 恒成立问题的几种常用题型 高中数学的恒成立问题一直以来都是一个重点、难点，这类问题也没有一个固定的思想方法去处理，各类考试以及高考中都屡见不鲜。如何更好地简单，准确，快速解决这类问题并更好地认识把握，本文通过举例说明这类问题的一些常规处理方法。 一 利用分类讨论思想 已知函数在区间[-1，3] 上都不小于2 求a的值。 解：由函数的对称轴为x=a 所以必须考察a与-1，3的大小，显然要进行三种分类讨论 1．当a3时f(x)在[-1，3]上是减函数此时 = f(3)=9-6a+4 即a 结合a2，所以a 2．当a 时 f(x)在[-1，3]上是增函数，此时f(-1)=1+2a+4 = f(-1)=1+2a+4结合a 即a 3．当-1a3时 = f(a)= 即a或a 所以 综上1，2，3满足条件的a的范围为：a或 a 二 构造函数，利用单调性 例2．对于满足0a4的所有实数a求使不等式 都成立的x的取值范围 解：不等式变形为 设则其是关于a的一个一次函数：是单调函数 结合题意有即 得或 三 利用分离参数 例3 已知二次函数对恒有，求的取值范围。 解： 对恒有即变形为 当时对任意的都满足只须考虑的情况 即 要满足题意只要保证比右边的最大值大就行。 现求在上的最大值。令 （） 所以 又是二次函数所以且 四 利用不等式性质 例4．若关于的不等式恒成立，试求a的范围 解：由题意知只须a比的最小值相同或比其最小值小即可，得 由 所以 五 利用导数 例5：已知 若当时 在[0，1]恒成立，求实数的取值范围 解：在[0，1] 上恒成立 即在[0，1]上恒成立 即在[0，1]上的最大值小于或等于0 令所以 又所以即在[0，1]上单调递减 所以 即 得 当然，除了以上几种常见的题型以外，解决三恒成立问题的方法还有很多种，希望同学们注意对基础知识的总结，从中可以提炼出很多巧妙的解题办法。