2015年人教版高中语文必修五第一单元作业题及答案解析（4份打包第12课 作为生物的社会.docxVIP

第12课　作为生物的社会 第1课时 导学与探究 【基础梳理】 1．字音 (1)给加点的字注音 ①鳟鱼(zūn)　　②霎时间(shà)　　③迄今(qì) ④梭子(suō) ⑤衔起(xián) ⑥蚁冢(zhǒnɡ) ⑦苜蓿(mù xu) ⑧毛茸茸(rónɡ) ⑨木屑(xiè) ⑩胚细胞(pēi) ?梗节(ɡěnɡ) ?毗邻(pí) (2)给多音字注音 ①角eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(触角?jiǎo?,角色?jué?))　　　　　②累eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(积累?lěi?,累赘?léi?,劳累?lèi?)) ③当eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(适当?dànɡ?,相当?dānɡ?)) ④畜eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(家畜?chù?,畜牧?xù?)) 2．辨形组词 (1)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(迄?qì??迄今?,讫?qì??收讫?,屹?yì??屹立?))　　　　(2)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(屑?xiè??木屑?,梢?shāo??树梢?,宵?xiāo??良宵?)) (3)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(窜?cuàn??逃窜?,撺?cuān??撺掇?,蹿?cuān??蹿火?)) (4)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(毗?pí??毗邻?,纰?pī??纰漏?,琵?pí??琵琶?)) (5)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(梗?ɡěnɡ??梗塞?,哽?ɡěnɡ??哽咽?,鲠?ɡěnɡ??鲠直?)) (6)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(阈?yù??视阈?,阙?què??宫阙?,阕?què??上阕?)) 3．词语释义 (1)阈值：临界值，范围值。 (2)迄今：到现在。 (3)拱券：桥梁、门窗等建筑物上筑成弧形的部分。 (4)苦口婆心：劝说不辞烦劳，用心像老太太那样慈爱，形容怀着好心再三恳切劝告。 (5)天衣无缝：比喻事物(多指诗文、话语等)没有一点破绽。 (6)富丽堂皇：形容建筑物宏丽雄伟、场面豪华盛大或文章华丽又气派。 4．近义词辨析 (1)聚集·聚积 “聚集”是指集合，凑在一起；“聚积”是指一点一滴地凑集，积聚。 例句：①市政协十一届二次会议开幕当天，莅会的七十多位港澳政协委员又像往常一样聚集在一起，共同为家乡的建设发展慷慨陈言。 ②专家介绍，在气候变暖的背景下，经济高速发展和城市化的热岛效应，以及不利于污染物扩散天气的增多，排放出来的污染物大量聚积，大气气溶胶浓度增加，导致了灰霾天气日数呈上升趋势。 (2)逐步·逐渐 “逐渐”和“逐步”都表示事物形成、发展的过程。“逐步”是指一步一步地，做事有程序、有步骤；“逐渐”是指慢慢地、一点一点地，不容易感觉得到。 例句：中国－东盟青年艺术品创作大赛逐渐在中国与东盟各国艺术界显现出较强的生命力和号召力。据大赛组委会负责人介绍，大赛组委会将在多个方面进行逐步完善，为大赛的健康成长注入更强的生命力和能量。 (3)依赖·依靠 “依赖”指依靠某种人或事物而不能自立或自给，指各个事物或现象互为条件而不可分离。“依靠”指指望(某种人或事物来达到一定目的)；可以依靠的人或东西。 例句：①12连胜，火箭完成了由依赖姚麦到由姚麦策动“狼群战术”的战略转型，但“狼群战术”也需要在同强手的过招中进一步锤炼和提高。 ②朝鲜女足球员在意识上比日本女足要逊色得多，仅仅依靠体能和拼抢的朝鲜女足已经不能代表亚洲女足的最高水平。 一、整体感知 1．理清本文思路，概括文章脉络结构。 答案　 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(第一部分?第1～2自然段?：生物群体与人类社会,　有相似之处。,\a\vs4\al(第二部分,?第3～10自然段?：)\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(第一层?第3～7自然段?：蚂蚁,　具有高度的组织性。,第二层?第8自然段?：蜜蜂的,　活动具有高度的组织性。,第三层?第9自然段?：黏菌细,　胞的活动也具有高度的组,　织性。,第四层?第10自然段?：鱼类、,　鸟类的活动也具有社会性。)),第三部分?第11～13自然段?：人类的行为方式具有,　和其他社会性生物相类似的特点，还需要联合，需,　要团结，才能不断地产生智慧，推动社会进步。)) 2．本文是一篇论述生物群居性的文章，充满了理趣。为了证明生物活动的社会性，文中举了几种生物的例子？在谈到动物与人类的行为时，从哪些方面作了比较？生物的社会组织与人类相比是否完全一致？ 答案　 ②多从个体与群体两个方面