曲线运动(教案).docVIP

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  • 2019-03-25 发布于江苏
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5.1 曲线运动 【教学目标】 1.知道曲线运动中速度的方向,理解曲线运动是一种变速运动. 2.会运用归纳、推理的方法,应用牛顿运动定律分析3.学会日常生活中总结和发现1课时 【教学用具】 投影仪、投影片、小钢球、条形磁铁、课件 1.质量为1kg的气球(包括下吊物体的质量)以5m/s的速度竖直匀速上升,由于某种原因,下吊物体的细绳突然断开,则物体在细绳刚断开的瞬间做_______________运动. 2.加速度的方向与_______的方向相同时,物体将做直线运动,且运动速度_______;加速度的方向与速度方向_______时,物体将做________、 _____运动. 3.物体做直线运动的条件是________________________________________ 4.什么是曲线运动____________________________ 举例说明生活中的曲线运动: (1) (2) (3) 5.曲线运动是一种__________运动(选填“匀速”或“变速”),所以做曲线运动的物体受力___________(选填“平衡”或“不平衡). 【预学疑难一复习回顾、导入新课 前边几章我们研究了直线运动,下边同学们思考物体做直线运动的条件是什么? 物体实际生活中普遍发生的是曲线运动,那么什么是曲线运动?本节课我们就曲线运动人造卫星绕地球运动轨迹运动和曲线运动除了轨迹不同

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