全国中小学“教法中的互联网搜索”教法设计.docVIP

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  • 2020-01-24 发布于湖北
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全国中小学“教法中的互联网搜索”教法设计.doc

全国中小学“教法中的互联网搜索”教法设计

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选_教案设计 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教师个人介绍 省份:山东 学校:昌乐外国语学校 姓名:崔丽 从事小学英语教学工作,工作态度认真、积极。踊跃参与学校的教育教研活动,撰写论文、小课题、案例、课件制作等;辅导学生参加各级英语竞赛活动。以“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”作为自身教育理念,扎实工作、不怕困难、勤奋学习。 教案背景 1、面向学生: 小学 2、学科:英语 3、课时:1 学生课前准备: ① 预习课文,找出生词、句型。 ② 上网搜索,了解借书程序。 M4U1 Where are the books about computers,please? 一 Teaching aims   1语言技能:   A 能熟练的认读听懂七个新单词以及应用三个句型 。   B 能听音理解并跟读课文。   2情感态度:运用多种形式的教学活动,培养学生的学习兴趣。   培养学生运用现代科学技术获取信息,学科学、爱科学的精神。 二 Teaching importance and difficulties: 1听懂会说单词: library, find, CD-ROM, bring, use, card. 2 .学习语句:let’s go to the

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