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- 2020-01-24 发布于湖北
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全国中小学“教法中的互联网搜索”教法设计
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选_教案设计
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教师个人介绍
省份:山东 学校:昌乐外国语学校 姓名:崔丽
从事小学英语教学工作,工作态度认真、积极。踊跃参与学校的教育教研活动,撰写论文、小课题、案例、课件制作等;辅导学生参加各级英语竞赛活动。以“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”作为自身教育理念,扎实工作、不怕困难、勤奋学习。
教案背景
1、面向学生: 小学
2、学科:英语
3、课时:1
学生课前准备:
① 预习课文,找出生词、句型。② 上网搜索,了解借书程序。
M4U1 Where are the books about computers,please?
一 Teaching aims
1语言技能:
A 能熟练的认读听懂七个新单词以及应用三个句型 。
B 能听音理解并跟读课文。
2情感态度:运用多种形式的教学活动,培养学生的学习兴趣。
培养学生运用现代科学技术获取信息,学科学、爱科学的精神。
二 Teaching importance and difficulties:
1听懂会说单词: library, find, CD-ROM, bring, use, card.
2 .学习语句:let’s go to the
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