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中元小学四年级第八单元 数学广角
课题:合理安排时间(三)使用时间:2014年11月27日
使用说明及学法指导:1、结合问题自学课本106页;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点,小组讨论交流,答疑解惑。
学习内容:教材第106页例3
学习目标:
1、能运用数学策略解决实际问题。
2、能从解决问题策略的多种结果中找出最优方案。
一、自主学习 HYPERLINK / 新 课 标 第 一 网
查找“田忌赛马”的故事,课堂上进行进讲述
二、合作探究、归纳展示
1、田忌输 场,赢 场。胜了齐王。
齐王
田忌
本场胜者
第一场
第二场
第三场
田忌是用了什么样的策略赢了齐王呢?
讨论并填写下表
第一场
第二场
第三场
齐王
上等马
中等马
下等马
获胜方
田忌1
xK b 1.C om
田忌2
田忌3
田忌4
田忌5
田忌6
田忌7
我们发现田忌一共有( )种赛马策略,但是获胜的策略只有( )个。
2、田忌所用的策略是不是唯一能赢齐王的方法呢? HYPERLINK / 新 课 标 第 一 网
3、齐王有点不服气,想再和田忌赛一次,田忌要想获胜,必须让( )先出。
4、在比赛中,田忌要想获胜必须满足两个条件:1)让( )先出。2)田忌用最弱的马牵住齐王( )的马,才能换取后两场的胜利。
5、田忌的这种策略在生活中还有哪些应用呢?
三、课堂检测
1、108页数学游戏
两人轮流报数,每次只能报1或2,把两人所报的数加起来,谁报数后和是10,谁就获胜。
想一想:如果让你先报数,为了确保获胜,你第一次应该报几?接下来应该怎么报?
HYPERLINK / 新 课 标第 一 网
2、有15根火柴,甲乙两人轮流取走,每次只能取1根或2根,谁取到最后一根火柴谁就赢。想一想,如果是你,为了确保获胜,是先取火柴还是后取火柴?怎样取?
四、拓展练习 HYPERLINK / 新|课 | 标|第 |一| 网
一堆棋子共24颗。甲乙两人轮流从中取走棋子,每次可取1-4颗,取到最后一颗棋子则获胜。如果让你先取,为了确保获胜,你第一次应取几颗?接下来应该怎样取?
系列资料 HYPERLINK
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