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第3课时 圆的方程
1.掌握确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程与一般方程.
2.初步了解用代数方法处理几何问题的思路.
[对应学生用书P132]
【梳理自测】
一、圆的定义及圆的标准方程
1.(教材改编)圆心为点(0,1),半径为2的圆的标准方程为( )
A.(x-1)2+y2=4 B.x2+(y-1)2=2
C.x2+(y-1)2=4 D.(x-1)2+y2=2
2.已知点A(1,-1),B(-1,1),则以线段AB为直径的圆的方程是( )
A.x2+y2=1 B.x2+y2=eq \r(2)
C.x2+y2=2 D.x2+y2=4
答案:1.C 2.C
◆以上题目主要考查了以下内容:
(1)圆的定义
平面内到定点的距离等于定长的点的轨迹是圆.
(2)圆的标准方程
①方程(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)表示圆心为(a,b),半径为r的圆的标准方程.
②特别地,以原点为圆心,半径为r(r>0)的圆的标准方程为x2+y2=r2.
二、圆的一般方程
1.(教材改编)方程x2+y2+mx-2y+3=0表示圆,则m的范围是( )
A.(-∞,-eq \r(2))∪(eq \r(2),+∞)
B.(-∞,-2eq \r(2))∪(2eq \r(2),+∞)
C.(-∞,-eq \r(3))∪(eq \r(3),+∞)
D.(-∞,-2eq \r(3))∪(2eq \r(3),+∞)
2.圆x2+y2-4x+6y=0的圆心坐标是( )
A.(2,3) B.(-2,3)
C.(-2,-3) D.(2,-3)
3.(教材精选题)过三点O(0,0),A(1,0),B(0,1)的圆的方程是________.
答案:1.B 2.D 3.x2+y2-x-y=0
◆以上题目主要考查了以下内容:
方程x2+y2+Dx+Ey+F=0可变形为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(D,2)))eq \s\up12(2)+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(y+\f(E,2)))eq \s\up12(2)=eq \f(D2+E2-4F,4).故有:
(1)当D2+E2-4F>0时,方程表示以eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(D,2),-\f(E,2)))为圆心,以eq \f(1,2)eq \r(D2+E2-4F)为半径的圆;
(2)当D2+E2-4F=0时,方程表示一个点eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(D,2),-\f(E,2)));
(3)当D2+E2-4F<0时,方程不表示任何图形.
三、点与圆的位置关系
若点(1,1)在圆(x-a)2+(y+a)2=4的内部,则实数a的取值范围是( )
A.-1<a<1 B.0<a<1
C.a>1或a<-1 D.a=±1
答案:A
◆此题主要考查了以下内容:
P(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)的位置关系
(1)若(x0-a)2+(y0-b)2>r2,则点P在圆外;
(2)若(x0-a)2+(y0-b)2=r2,则点P在圆上;
(3)若(x0-a)2+(y0-b)2<r2,则点P在圆内.
【指点迷津】
1.一种互化
圆的标准方程eq \o(,\s\up7(展开),\s\do5(配方或公式))一般方程.
2.两种方法
求圆的方程可选用两种方法
直接法:直接求出圆心和半径,用圆的标准方程.
待定系数法:设出圆的标准方程或一般方程,求出a,b,r或D,E,F.
3.三个常用性质
(1)圆心在过切点且与切线垂直的直线上;
(2)圆心在任一弦的中垂线上;
(3)直径所对的圆周角为直角.
[对应学生用书P133]
考向一 求圆的方程
根据下列条件,求圆的方程:
(1)经过P(-2,4)、Q(3,-1)两点,并且在x轴上截得的弦长等于6;
(2)圆心在直线y=-4x上,且与直线l:x+y-1=0相切于点P(3,-2).
【审题视点】 (1)设圆的一般方程
(2)设圆的标准方程也可利用圆的性质求
【典例精讲】 (1)设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,
将P、Q点的坐标分别代入得
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2D-4E-F=20,,3D-E+F=-10.))①
②
又令y=0,得x2+Dx+F=0.③
设x1,x2是方程③的两根,
由|x1-x2|=6有D2-4F=36,④
由①、②、④解得D=-2,E=-4,F=-8,
或D=-6,E=-8,F=0.
故所求圆的方程为
x2+y2-2x-4y-8=0,或x2+y2-6x-8y=0.
(2)方法一:如图,设圆心(x
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