新课程标准下开展化学探究性学习的实践与探索.docVIP

用心 爱心 专心 118号编辑 1 - 新课程标准下开展化学探究性学习的实践与探索 江苏省常州市第一中学 刘四方 HYPERLINK 作者按：新课程标准下如何开展探究性学习？作为先行一步的省级课改实验区——宜昌，课程改革正如火如荼地进入第二个年头。教师们正以饱满的热情将探究性学习逐步引向深入，在实践中努力探索，在探索中不断实践。经过一年多的实验，已取得了一些成功的经验和做法。 本文基于九年义务教育化学课程标准大力倡导探究性学习，结合自身实践拟就初中化学（九年级）教学中如何开展探究性学习提出自己的思考：课堂是探究性学习的主阵地；教材是探究性学习的信息源；开放的实验室是学生自主探究的舞台。从而使学生从活动探究中体悟探究的成就感，培养了学生实事求是、严谨求实的科学精神，一丝不苟的科学态度和团结协作的科学作风，初步掌握科学的研究方法，形成终身学习的意识和能力。 关键词：课程标准 探究性学习　初中化学　实践 一、解读新课程标准，倡导探究性学习 全日制义务教育《化学课程标准（实验稿）》将科学探究作为此次课程改革的突破口，在第三部分“内容标准”中开明宗义明确提出：“义务教育阶段化学课程中的科学探究，是学生积极主动地获