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公务员行测考试数量关系测验解题技巧
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数字推理
数字推理题解题技巧:
快速扫描已给出的几个数字,仔细观察和分析各数之间的关系,尤其是前三个数之间的关系,大胆提出假设,并迅速将这种假设延伸到下面的数。如果能得到验证,即说明找到规律,问题即迎刃而解;如果假设被否定,立即改变思考角度,提出另外一种假设并予以验证,直到找出规律。(做题的过程即试误的过程)。推导规律时往往需要简单计算,为节省时间,要尽量用速算、心算。空缺项在最后的,从前往后推导规律;空缺项在最前面的,则从后往前寻找规律;如空缺项在中间,则可以两边同时推导。
(一)等差数列
题1:1,4,7,10,13,16,( 19 )
解析:公差为3的等差数列。
(二)等差数列的变式(二级等差)
题2:3/5, 1, 7/5, ( 9/5 )。
解析:1=5/5,分母均为5,分子是为3,5,7的等差数列。
(三)等比数列
题3:1,4,16,64,( 256 )。
解析:公比为4的等比数列。
(四)等比数列的变式(二级等比数列)
题4:7,16,34,70,( 142 )
解析:(16-2)/7=2,(34-2)/16=2,(70-2)/34=2,(142-2)/70=2。
(五)等差与等比数列混合
题5:5,4,10,8,15,16,( 20 ),( 32 )
解析:奇数项是以5为首项、公差为5的等差数列,偶数项是以4为首项、公比为2的等比数列。
(六)加法数列
题6:4,3,1,12,9,3,17,5,( 12 )
解析:三个数字为一组,每组中,第一个数字是后两个数字之和,即4=3+1,12=9+3?17-5=12。
(七)减法数列
题7:19,4,18,3,16,1,17,( 2 )
解析:19-4=15,18-3=15,16-1=15?17-15=2。
(八)乘法(除法)数列
题8:12,2,2,3,14,2,7,1,18,3,2,3,40,10,( 1 ),4
解析:每组四个数字,第一个数字被第二、三个数字连除之后得第四个数字,即12÷2÷2=3,14÷2÷7=1,18÷3÷2=3,括号内数字应是40÷10÷4=1。
(九)平方型及其变式
题9:2,3,10,15,26,35,( 50 )
解析:2=1×1+1,3=2×2-1,10=3×3+1,15=4×4-1,……,第7个数字应是7×7+1=50。
(十)立方型及其变式
题10:0,6,24,60,120,( 210 )
解析:第一项为1的立方减1,第二项为2的立方减2,第三项为3的立方减3,括号内应为6的立方减6,即210。
(十一)质数数列
题11:20,22,25,30,37,(48)
解析:后项减前项得质数数列,2、3、5、7、11。
(十二)小数数列
题12:1.5, 3.5, 7.5,( 11.5 ),13.5
解析:数列的小数部分是个常数数列:5;整数部分是一个非合数数列:1,3,7,11,13。
(十三)幂数列
题13:67,54,46,35,29,(20 )
解析:每两项之和:121,100,81,64,49,分别是:11、10、9、8、7的平方。括号里就是7的平方-29,即20。
(十四)混合型规律
题14:2,3,13,175,( 30651 )
解析:第一项乘以2,然后加第二项的平方等于第三项。
二、数学运算
数学运算题解题技巧:
掌握一些常用的数学运算技巧、方法和规律,尽量多用简便算法;准确理解和分析文字,正确把握题意,避免落入陷阱;熟练掌握一定的题型及解题方法;加强训练,增强对数字的敏感程度,并熟记一些基本数字;学会用排除法来提高命中率。
数字运算
1、凑整法
题15:65894-1869-3131=(60894)
解析:65894-1869-3131=65894-(1869+3131)=65894-5000=60894
2、分解法
题16:5884×84– 5885×83=(5801)
解析:5884×84– 5885×83=5884×84–(5884+1)×83 =5884×84–5884×83–83
=5884×(84–83)–83=5884–83=5801
3、基准数法
题17:93,91,88,87,92,89,90,94,88,89,92,87,93,90,87,这组数的总和为(1350)
解析:取90为基准数,15×90+(3+1+2+4+2+3)–(2+3+1+2+1+3+3)=15×90=1350
4、等差数列求和法
题18:4+6+8+10+……+20+22+24=(154)
解析:项数=(24-4)÷2+1=11
4+6+8+10+……+20+22+24=
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