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不同句式作用内容资料.ppt
2、句子从语气上分，可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
陈述句是用来陈述一件事情的句子，分肯定句和否定句两类。
疑问句是用来向别人提出问题的句子，包括有疑而问和无疑而问两类。
祈使句是用来要求别人做什么或不做什么的句子，祈使句包括要求和禁止两类。
感叹句是用来表示某种感情的句子。
二、不同句式的表达效果
1、我难道错了吗？ 我没错。
反问句和陈述句的表达效果
反问句实际上表达的是否定意思，陈述句也可 以表达否定。两者的区别在于反问句表达的语气更强烈，更能引人注意，让人深思。同时增强文章的 感染力和表达效果。
2、他的心情十分激动。
他的心情多么激动啊！ 陈述句与感叹句 感叹句的语气强于前者陈述句！
3、到时你通知我一下。
到时，你通知我一下好吗? 祈使句与疑问句。 疑问句的语气弱于祈使句，表达更为委 婉、客气、礼貌、易被对方接受
三、句式转换练习。
1、 这是真理。（改为反问句）
2、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句）
3、多得些知识不是坏事。（改为反问句）
难道这不是真理吗？
难道这不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗？
难道多得些知识是坏事吗？
4、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句）
5、这难道不是伟大的奇观么？（改为陈述句）
6、又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？（改为陈述句 ）
难道这不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗？
这是伟大的奇观。
又短又软的淤泥承受不住这样重的老象。
7、王老师对同学们说：“星期天，我们一起去滑雪”。（改为间接引用）
8、小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢？”（改为间接引用）
9、爸爸对妈妈说：“明天我出发，你别去上班了。”（改为间接引用）
王老师对同学们说，星期天他们一起去滑雪。
小红军对陈庚说，他还要等他的同伴呢。
爸爸对妈妈说，明天他就出发，让她别去上班了。
10、雨来摇摇头说，他在屋子里，什么也没有看见。（改为直接叙述）
11、你不是不知道这件事有多重要。（改为肯定句）
12、这本书太有价值了，你不能不看。（改为肯定句）
雨来摇摇头说：“我在屋子里，什么也没看见。”
你知道这件事有多重要。
这本书太有价值了，你得看。
13、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（改为双重否定句）
14、作为一名少先队员，一定要讲一点文明。（改为双重否定句）
15、“桂林山水”是人间仙境。（改为感叹句）
詹天佑不可能不是我国杰出的爱国工程师。
作为一名少先队员，不能不讲文明。
“桂林山水“真是人间仙境啊！
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