高职—护理学导论课件及试题-试卷三.docVIP

高职—护理学导论课件及试题-试卷三.doc

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护理学导论试卷三 一、选择题 A1型 1 下列属于基础护理方面的理论和技术的是: A 心脏除颤 B 缝合 C 静脉输液 D 新生儿沐浴 E 蓝光疗法 2.英国授予南丁格尔最高国民荣誉勋章的时间是 A.1854年 B.1860年 C.1907年 D.1910年 E.1912年 3.不规范的坐姿是 A头正,颈直 B捋平护士服下端 C轻稳地坐于椅面的前2/3 D双膝分开脚后收 E两手轻握置于腹部前 4.nursing一词愿意为 A抚育、保护、照顾 B照顾病残者 C抚育幼儿 D护理住院患者 E社区健康促进 5正确的走姿两臂前后摆动,摆幅不超过 A 90° B 60° C 45° D 30° E 20° 6.国际红十字会组织首次颁发南丁格尔奖是在 A.华盛顿 B.巴黎 C.伦敦 D.瑞士 E.日内瓦 7.近代护理学的形成开始于 A.15世纪中叶 B.16世纪中叶 C.l7世纪中叶 D.18世纪中叶 E.19世纪中叶 8.不属于心理社会性压力源的是 A.手术 B.结婚 C.生育 D.搬家 E.旅行 9、下列除哪项外均属于护理违法 A.打错针造成病人严重伤害 B.肌肉注射损伤坐骨神经造成下肢瘫痪 C.未经皮试即注射青霉素引发过敏性休克死亡 D.发错药病人未出现问题 E.护士向家属索要钱财 10、医护人员由于违反操作规程造成病人中度残疾,组织器官损伤导致严重功能障碍的属于A.一级医疗事故 B.二级医疗事故 C.三级医疗事故 D.四级医疗事故 E.不属于医疗事故 11.第三线防卫是指 A.生理防卫 B.心理防卫 C.专业辅助 D.自力救助 E.正确对待压力 12.个体调整自己的态度,认识应激源属于适应的哪一个层次 A.生理层次 B.心理层次 C.社会文化层次 D.知识技术层次 E.技术改造层次 13.自卑的产生,源于下列哪种需要没有得到满足? A.生理的需要 B.自尊的需要 C.安全的需要 D.情绪的需要 E.爱与归属的需要 14.下列属于患者首优护理问题的是 A.腹泻 B.失眠 C.疼痛 D.呼吸困难 E.焦虑 15.整体护理一系列问题要解决得好,重要的道德条件是承担责任的 A.可能性 B.时间性 C.自觉性 D.科学性 E.长期性 16.根据马斯洛的需要层次理论,尊重病人的个人习惯能够满足病人的 A.安全的需要 B.生理需要 C.自尊的需要 D.爱与归属的需要 E.刺激的需要 17.最先应被满足的生理需要时 A 氧气 B 水 C 营养 D 睡眠 E 阳光 18.下列哪些不属于疾病对人的影响 A 情绪 B 角色 C 自我概念 D 年龄 E 体重 19.人类生存最高层次的需要时 A生理的需要 B 安全的需要 C爱与归属的需要 D自我实现的需要 E尊重的需要 20.在书写护理诊断时,下列哪一做法不正确 A.一项护理诊断只针对一个问题 B.患有同一种疾病的不同患者,其护理诊断也应是相同的 C.护理诊断是需要用护理措施来解决的 D.护理诊断应以收集到的资料作为诊断依据 E.护理诊断应严格按NANDA诊断名称书写 21.建立良好的护患关系有助于满足病人( )的需要 A 生理 B 爱与归属 C 自尊 D 自我实现 E 安全 22.下列有关人类基本需要各层次之间关系的陈述,正确的是 A.人们满足各层次需要的活动是基本相同的 B.生理的需要位于最底层,可暂缓满足 C.满足高层次的需要对每个人意义有所不同 D.人的各层次基本需要之间相对独立 E.低层次的需要被满足后,高一层次的需要才会出现,不会重叠或颠倒 23.某护士在执行医嘱时,对医嘱内容有怀疑,正确的做法是 A.拒绝执行 B.自行改为正确后再执行 C.向开医嘱的医生询问以证实医嘱的准确性再执行 D.按医嘱执行 E.等一会儿再说 24.护士在为病人做导尿术时用屏风遮挡,是满足病人的何种需要 A.安全的需要 B.刺激的需要 C.爱与归属的需要 D.自我实现的需要 E.尊重的需要 25.关于需要各层次之间的关系,下列描述中正确的有 A.有些需要必须立即且持续地予以满足 B.低层次需要的满足是高层次需要产生的基础 C.层次越高的需要其满足方式差异越大 D.一层需要未被完全满足时,不会出现新层次的需要 E.各需要层次满足的顺序是固定不变的 26.面对压力产生的生理反应,错误的是 A.心率加快 B.呼吸加快 C.血压升高 D.胃肠蠕动加快 E.敏感性增强 27.理论的描述正确的是 A 对特定领域现象和活动规律及本质的描述 B 对事物现象的描述 C 对操作过程的描述 D 对事物相互间关系的描述 E 对事物特殊性的描述 28.奥瑞姆自理模式理论的核心是 A 自理结构 B 护理系统结构 C 自理缺陷结构 D 自理需要与自理力 E 治疗结构 29.护理理论具有的特征不妥的是 A 阐明护理学四个基本概念以及相互

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