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龙泉寺乡中心学校 五年级英语 导学案
课题
Unit 4 When is Easter ?
Part B Let’s learn Look and write
年级
五
时间
2017年5月
课时安排
4
主备人
赵书芳
使用人
赵书芳
学习目标
1.学生能听、说、读、写序数词及简写形式:twelfth(12th),twentieth(20th), twenty-first(21st),twenty-third(23rd),thirtieth(30th) ,初步了解一个月份中日期的表达方式,并能够正确询问并回答生日、节日以及活动的具体时间。
2.学生能自己总结出序数词表达的基本规律。
3.学会关心家人和朋友,当他们过生日的时候,为他们做点什么。
重难点:①单词twelfth(12th), twentieth(20th), twenty-first(21st), twenty-third(23rd), thirtieth(30th)的学习;
②句子When is your birthday?/ When is Grandpa’s birthday???? It’s on _______.的学习。
程序
导 学 过 程
使用人札记
自主
学习
( 5 )分钟
正确询问并回答节日、活动的具体时间,只限1-5的序数词。
引导学生如何学习
关注不爱参与讨论的学生
小组
合作
探究
( 10 )分钟
1.探讨1-19,整十的数,几十几的基数词变序数词的规律。
2. When is your/your father’s/your mother’s birthday?
My/ Her/ His birthday is on…/It’s on…
3. A: When is _____ birthday?
B: My birthday is on _______. What about you?
A: My birthday is on _______.
B: What do you usually do on your birthday?
A: I usually _______.(sing birthday songs/ have a birthday cake/ have a birthday party/ take pictures/ plant trees...)
B: Thats really a funny day!
1问题的解决需要细心的观察
2学会从一道题中总结知识点,举一反三
3培养分析句子的重点以及钻研的精神
小组
展示
交流
( 10 )分钟
1.总结1-19,整十的数,几十几的基数词变序数词的规律。
2. When is your/your father’s/your mother’s birthday?
My/ She/ He birthday is on…/It’s on…
3. A: When is _____ birthday?
B: My birthday is on _______. What about you?
A: My birthday is on _______.
B: What do you usually do on your birthday?
A: I usually _______.(sing birthday songs/ have a birthday cake/ have a birthday party/ take pictures/ plant trees...)
B: Thats really a funny day!
鼓励同学们勇于展示自我,同时每位同学要勇于纠错,认真观看。
精讲
点拨
( 5 )分钟
twelfth(12th),twentieth(20th), twenty-first(21st),twenty-third(23rd),thirtieth(30th)
When is your birthday?/ When is Grandpa’s birthday???? It’s on_______.
注意读音、用法
达标
测评
( 5 )分钟
一、单项选择。
( ) 1. ---When is your birthday?
---It’s on _______.
A. April 26th B. April 26st C. April 26rd
( ) 2. ---_______ is your brother’s birthday?
---On January 1st.
A. When B. Wh
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