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独 创 性 声 明
本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工 作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地 方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含 为获得电子科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。 与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明 确的说明并表示谢意。
签名: 日期: 年 月 日
关于论文使用授权的说明
本学位论文作者完全了解电子科技大学有关保留、使用学位论文 的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁 盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权电子科技大学可以将学位论文 的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或 扫描等复制手段保存、汇编学位论文。
(保密的学位论文在解密后应遵守此规定) 签名: 导师签名:
日期: 年 月 日
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摘 要
摘 要
近十几年来,人们利用信息技术生产和搜集数据的能力大幅度提高,千万万 个数据库被用于商业管理、政府办公、科学研究和工程开发等等,并且这一势头 仍将持续发展下去。于是,一个新的挑战被提了出来:在这被称之为信息爆炸的 时代,信息过量几乎成为人人需要面对的问题。如何才能不被信息的汪洋大海所 淹没,从中及时发现有用的知识,提高信息利用率呢?要想使数据真正成为一个公 司的资源,只有充分利用它为公司自身的业务决策和战略发展服务才行,否则大 量的数据可能成为包袱,甚至成为垃圾。因此,面对人们被数据淹没,人们却饥 饿于知?的挑战,数据挖掘和知识发现(DMKD)技术应运而生,并得以蓬勃发展, 越来越显示出其强大的生命力。
本文以绍兴的朝阳培训学校的远程教育培训为例,本文首先阐述了个性化远 程教育的科学化研究现状和课题背景,给出数据挖掘的定义、功能以及流程,分 析了个性化远程教育系统的内涵以及体系框架,并指出了开发该系统的原因以及 实现远程个性教育的必要性。其次,重点讨论了 Web 数据挖掘在系统中的应用方 法,科学化研究在该系统中挖掘的结果,阐述如何对个性化远程教育网站上学生 兴趣和爱好进行归类,从而说明了 Web 的存在效性。同时,着重描述个性化远程 教育系统的设计,分别从系统结构、页面流程、数据库结构等方面详细描述个性 化远程教育系统实现方法。设计了结合 Web 的个性化远程教育系统中最核心模块: 个性化功能模块,介绍了在该模块中用户如何根据用户输入学习信息,进行智能 Web 推理,给出最匹配学习资料。最后,给出设计结果,并针对不足之处给出了 针对性的对策建议。
关键词:数据挖掘,远程教育,Web
I
ABSTRACT
ABSTRACT
In recent years, people are more capable of using IT to produce and search data. Millions of thousands of database is used for business management, government offices, scientific research and engineering development, etc. And this momentum will continue to develop. Thus, a new challenge has been put forward: In the era of information explosion, almost everyone needs to face a problem and that is Information Overload. How can we not be overwhelmed by a vast sea of information from which to discover useful knowledge, to improve utilization of information? To make the data truly become a companys resources, only the full use of it for the companys own business decisions and strategy development services, or large amounts of data may become a burden, even as junk. Therefore, in the face of people who are drowning in data, unable to cope with the challenges of k
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