三上第4单元.docVIP

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  • 2020-04-03 发布于河南
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课时:028整十、整百数除以一位数的口算 课时:028 主备课人: 备课时间:2014年9月15日 上课时间:2014年 月 日 教学内容: 苏教版义务教育教科书《数学》三年级上册第48~49页例1、“试一试”和例2及“想想做做”第1~6题。 教学目标: 1.使学生经历探索整十、整百数除以一位数口算方法的过程,主动理解并获得整十、整百数除以一位数的口算方法,能正确口算得数。 2.使学生在探索算法的过程中,能应用已有知识说明想法、交流方法,发展简单的分析、推理等思维能力,积累利用已有知识探索新知和相关计算的经验。 教学重点: 整十、整百数除以一位数的口算方法。 教学难点: 理解整十、整百数除以一位数的口算算理。 教学资源: 多媒体课件 教学过程: 一、引入学习内容 1.口头列式。出示:5个小朋友一共买了40支铅笔,平均每人买多少支? 让学生口头列式,(板书算式)再说说为什么这样列式。 2.引入新课 揭题:我们以前学习的是表内除法,从今天开始要利用表内除法的计算,进一步学习两、三位数除以一位数的除法计算。这节课先学习除法的口算。 二、探索口算方法 1.教学例1. 出示例1,让学生观察、阅读,说说知道了什么,可以求什么问题。要求学生口头列出算式。 引导:这道题怎样算呢?请小朋友看着例题里的铅笔图想一想或者分一分,把你的想法和同桌说说。全班交流

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