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第4课 认识“我的电脑”1 【教学目标】 1、了解窗口各部分的名称。 2、掌握窗口的基本操作。 3、初步认识菜单命令。 4、进一步掌握鼠标器的基本操作方法。 【教学重点与难点】 重点：窗口基础知识和基本操作。 难点：菜单命令。 【教具准备】 电脑 幻灯片 【教学过程】 一、导入 指导学生练习打开计算机，双击“我的电脑”图标。 师：这时我们发现桌面上打开了一个长方形区域，我们称这个长方形区域为窗口(板书： 认识“我的电脑”)。今天，老师和同学们一起来认识窗口的组成和学习窗口的基本操作。 二、新授 1．窗口的组成 同学们，我们知道桌面上的长方形区域叫作窗口(出示幻灯片：教材中的窗口图片，无文字说明)，窗口是由哪些部分组成的呢？(板书：窗口的组成) (教师演示讲解窗口各部分的名称) 2．窗口的基本操作 (1)最小化窗口 单击“最小化”按钮，窗口最小化以后会在缩小成任务栏上的一个小图标按钮，单击任务栏中的这个按钮，窗口就恢复原状。 (2)最大化(还原)窗口 单击“最大化”按钮，窗口会扩大到整个桌面，这时“最大化”按钮变成了“还原”按钮；单击“还原”按钮，窗口恢复原状。 (3)切换窗口 先后打开“我的电脑”和“回收站”窗口，我们发现他们的标题栏的颜色有什么不同？我们把标题栏呈深颜色的窗口叫作当前窗口，现在“回收站”窗口为当前窗口。我们单击任务栏上一个窗口图标按钮，如：我们单击“我