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活动名称：
小猫摸鱼（小班数学）
活动目标：
尝试运用多种感官感受5以内的数的实际关系。
按颜色进行分类。
乐意参加活动，体验愉快的情绪。
活动准备：
制作红、黄、蓝三种颜色、大小不一的鱼若干
创设鱼塘情景，红、黄、蓝三种颜色的小框（盆）。
活动过程：
1、做游戏
师：“今天高老师来做猫妈妈，你们愿意做我的宝宝吗？”（愿意）老师：“来来来，跟妈妈一起做游戏吧！”
第一次．妈妈和宝宝一起边念儿歌边做动作：“小猫小猫喵喵喵，跟着妈妈做游戏，我的小猫叫三声（小猫叫三声喵喵喵），我的小猫跳两下（小猫跳两下），我的小猫走四步（小猫走四步）……”
第二次，速度稍快。
第三次，速度加快，能干的宝宝可以不数出声。
2、小猫摸鱼（听觉感知）
（1）、交代要求：
师：今天妈妈带你们去鱼塘摸鱼，小猫听妈妈拍铃鼓的次数去摸鱼，妈妈拍几铃鼓就摸几条鱼；摸好后，看看小鱼是什么颜色，然后放到相同颜色的小盆中。
（2）、个别练习。
（3）、分组练习。
（4）、集体练习。
（5）、老师总结：“哇！这么多鱼，今天晚上可以大吃一顿啦！”
3、小猫摸奖品（触摸觉感知）
师：“今天小猫真能干，摸了这么多鱼，妈妈要送给你们礼物，在每个小猫宝宝的椅子下面有一个信封，里面是妈妈送给你们的礼物，小猫们要眼睛闭起来，摸一摸有几样礼物。闭上眼睛哦，摸到了吗？有几样啊？用小手来数一数哦！”
老师总结。
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