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第 九 章
领 导
第一节 领导的性质和作用
一、领导的概念
一、领导的概念
一一、、领领导导的的概概念念
� 本书把领导定义为:领导是一种影响
力,是通过指导和影响下属或组织成员
为实现一定预期目标而努力的各种活动
的过程。
�
领导与管理的区别
领导与管理的区别
� 领导为组织活动指明方向,创造态势,
开拓局面;管理为组织活动建立秩序,
选择方法,维持运转
� 领导解决管理过程中的战略性问题;管
理主要解决效率问题
� 领导是管理的一项职能,范围相对小
些;管理包含一系列职能,范围相对大
些
二、领导的权力
二、领导的权力
二二、、领领导导的的权权力力
、 法定权力
1
法定权力指的是组织中正式等级制度中的职位所规定的相应
权力。从某种意义上说法定权力就是职权。
2、 奖励权力
奖励权力是指能够给予人们所期望的利益或报酬的权力。如给
予表扬、增加工资或奖金、晋升职位以及安排理想的工作职位等等
,拥有的决策权力便属于奖励权力 。
、 强制权力
3
由于管理者拥有的能够剥夺他人奖励或施加惩罚的权力。在
组织管理当中,管理者的对下属员工的强制权力包括批评、扣减
工资或奖金、降职、分派不愿意做的工作等等手段。
、 专家权力
4
专家权力来源于谁拥有更多的、并且是组织需要的专长、
技能和知识,就有了影响别人的专家权。专家权力的拥有要依赖于
个人的教育、培训和经验。
、 感召权力
5
感召权力来源于领导者的个人魅力或吸引力。
三、领导者与管理者的区别
三、领导者与管理者的区别
三三、、领领导导者者与与管管理理者者的的区区别别
管理者主要是通过建立在合法的和强制性的权力对他人施加影
响,而领导者可能运用合法的和强制性的权力影响他人,但更多的
是以个人的影响力如专家权力、感召权力实现对他人的影响。
领导者具有对他人的影响力,但并不是所有的领导者都具备管理
的能力。
并非所有的领导者都处于管理岗位上,一个人可能是领导者但不
是管理者。
在理想情况下,所有的管理者都应该是领导者。
四、领导的作用
四、领导的作用
四四、、领领导导的的作作用用
指挥作用
协调作用
激励作用
第二节 领导者素质和领导理论
、领导者的素质
、领导者的素质
一、、领领导导者者的的素素质质
优秀的领导者应当具备的条件包括:
1、思想素质
2、业务素质
3、管理技能
4、心理身体素质
二、领导集体的构成
二、领导集体的构成
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