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丹阳市第三中学九年级数学教学案 校训 :上善若水 自强不息
回避现实的人,未来将更不理想。 - PAGE 4 -
课时30.圆
主备人:林金强 课型:复习 编号15330
班级 姓名 备课组长
【小题唤醒】
ABO如图,在⊙O中,,, 则劣弧 eq \o(AB,\s\up5(⌒)) 的长为 cm.
A
B
O
2. 如图: eq \o(AC,\s\up5(⌒)) = eq \o(CB,\s\up5(⌒)) ,分别是半径和的中点,与 的大小有什么关系?为什么?
C
C
B
O
E
D
A
3.1.⊙O的半径为,圆心O到直线的距离为,则直线与⊙O的位置关系是( )
A. 相交 B. 相切 C. 相离 D. 无法确定
概念与性质轴对称【知识框架】
概念与性质
轴对称
与圆有关的位置关系圆圆
与圆有关的位置关系
圆
中心对称
中心对称
与圆有关的计算
【典例例题】
例1. 已知:如图,,在射线AC上顺次截取AD =3cm,DB =10cm,
以DB为直径作⊙O交射线AP于E、F两点,求圆心O到AP的距离及EF 的长.
O
O
A
D
B
C
E
F
P
例2如图,线段经过圆心,交⊙O于点,点在⊙O上,连接,.是⊙O的切线吗?请说明理由.
例3.CBAOFDE如图,为⊙O的直径,于点,交⊙O
C
B
A
O
F
D
E
于点.
(1)请写出三条与有关的正确结论;
(2)当,时,求圆中阴影部分的面积.
例4.如图,CD切⊙O于点D,连结OC,交⊙O于点B,过点B作弦AB⊥OD,
点E为垂足,已知⊙O的半径为10,sin∠COD =.(1)求弦AB的长;(2)CD的长;
(3)劣弧AB的长.(结果保留三个有效数字,,≈3.142)
【跟进训练】
1.下列命题中,正确的是( )
① 顶点在圆周上的角是圆周角; ② 圆周角的度数等于圆心角度数的一半;
③ 的圆周角所对的弦是直径; ④ 不在同一条直线上的三个点确定一个圆;
⑤ 同弧所对的圆周角相等
A.①②③ B.③④⑤ C.①②⑤ D.②④⑤
2.⊙中,弦相交于,则下列结论正确的是( )
A.PA·AB=PC·PD B. PA·AB=PC·CD
C.PA·PB=PC·PD D. PA·PD=PC·PB
3.⊙O的半径为10cm,两平行弦AC,BD的长分别为12cm,16cm,则两弦间的距离是( )
A. 2cm B. 14cm C. 6cm或8cm D. 2cm或14cm
4 .如图CD是⊙O的弦,直径AB过CD的中点M,若∠BOC=40°,则∠ABD=( )
A.40° B.60° C.70° D.80°
5.如图,,点C在上,且点C不与A、B重合,则的度数为( )
A. B.或 C. D. 或
6..如图,在以AB为直径的半圆中,有一个边长为1的内接正方形CDEF,则以AC和BC的长为两根的一元二次方程是 .
如图,PA与⊙O相切,切点为A,PO交⊙O于点C,点B是优弧CBA上一点,若∠ABC==320,则∠P的度数为 。
ACODB某中学的铅球场如图所示,已知扇形AOB的面积是36米2, eq \o(AB,\s\up5(⌒)) 的长度为9米,那么半径OA
A
C
O
D
B
O
O
9.如图,已知扇形的半径为3cm,圆心角为120°,则扇形的面积为_________ .(结果保留)
10.已知扇形的半径为2cm,面积是,则扇形的弧长是 cm,扇形的圆心角
为 °.
11. 如图,正六边形内接于圆,圆的半径为10,则圆中阴影部分的面积为 .
12.如图,等边的边长为12cm,内切切边于点,则图中阴影部分的面积为( ) A. B. C. 2 D.
【分层作业】
1.已知点从点(1,0)出发,以每秒1个单位长的速度沿着轴的正方向运动,经过秒后,以、为顶点作菱形,使、点都在第一象限内,且,又以(0,4)为圆心,为半径的圆恰好与所在直线相切,则_________.
2.如图,等边△ABC内接于⊙O,P是上任一点(点P不与点A、B重合).连AP、BP,过点C作CM∥BP交PA的延长线于点M.
(1)填空:∠APC= 度,∠BPC=
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