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浅议高职高专学生学习能力培养 摘 要：目前，高职高专学生在学习中存在种种问题。如 何提高高职高专学生的学习兴趣，增强他们各方面的能力， 是每一个教师需要思考的问题。教师应该认识到，高职高专 学生是具有发展潜能的。培养学生的能力，就应该调动起学 生的学习兴趣，给学生注入学习的动力。培养学生的能力， 不是仅仅教学生知识，也不是教学生怎么样学，而是要为学 生提供学习的手段，激发学生学习的潜能。 关键词：高职高专；能力培养；就业素养 随着大学招生人数的不断增加和生源人数的持续降低， 河南省高职高专的录取分数线也随之下降，这些高考分数只 有二三百分的学生进入髙职高专后，在学习中往往会存在以 下问题：一是对自己将来的职业没有规划，学习缺乏动机， 不知道自己学习是为了什么，仅仅认为来这里学习只是为拿 张大专文凭。二是对学习没有兴趣，上课不认真听讲，课后 又不愿意复习，不认真完成作业。三是没有找到和大学相适 应的学习方法,几次课听不懂后 应的学习方法, 几次课听不懂后, 就开始自暴自弃。 经过和学生交流、分析，发现学生产生这些问题的原因 有：(1)对所学的专业知识没有兴趣，不思进取。(2)从小 到大基本上都是所谓的“差生”，自信心丧失。(3)部分学 生尚未从高考失利的阴影中解脱出来，无心学习。(4)基础 差，觉得自己学不会，所以干脆放弃。（5）家庭因素。个别 家长不重视孩子的学习。（6）社会因素