- 1
- 0
- 约5.08千字
- 约 9页
- 2019-04-05 发布于广东
- 举报
浅论职业教育基础课教学中情感渗透
【摘要】中等职业教育文化基础课教学中存在诸多 问题,学生文化基础差、底子薄、学习兴趣不高,甚至出现 大部分学生厌倦学习或放弃学习文化基础课的现象。文章主 要根据教育心理学中情感理论的相关功能,从多方面探讨在 职业教育基础课教学中渗透情感的途径,以达到优化教学, 提高教学效果的目的。
【关键词】职业教育;基础课;教学;情感渗透
On the basis of feelings of vocational education in the use of teaching
Chen Jun-bo
(Jiaozuo School of Nursing Henan Jiaozuo 454000)
【Abstract 】 basis of secondary vocational education and culture in teaching, there are many problems, poor students and cultural foundation, a weak foundation, interest in learning is not high, or even the majority of students fed up with learning or basic course to give up learning c
您可能关注的文档
最近下载
- PA12 Grilamid TR 90 natural物性表(原版物性表).pdf VIP
- 2026年湖北省孝感市中小学教师招聘考试试卷(含完整答案解析).docx VIP
- 衢州市出租汽车驾驶员区域科目考试题库.docx
- 并网前设备电气试验、继电保护整定、通讯联调.docx
- 《机械原理》第七版-(郑文纬-吴克坚-著)课后习题答案-阳光大学生网高等教学出版社.pdf VIP
- 电脑及配件购销合同.docx VIP
- 798180_Leica_Viva_GS14_GS16_UM_v4-0-0_zh-徕卡实用说明书.pdf VIP
- 中学生常见心理问题识别及预防.ppt VIP
- 算力基础设施总结报告.docx VIP
- 电气安全工程(第二版)杨有启等.ppt VIP
原创力文档

文档评论(0)