人教版历史必修三---第13课从蒸汽机到互联网-公开课【课件精品-质量保证】知识内容.pptVIP

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  • 2019-03-30 发布于天津
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人教版历史必修三---第13课从蒸汽机到互联网-公开课【课件精品-质量保证】知识内容.ppt

人教版历史必修三---第13课从蒸汽机到互联网-公开课【课件精品-质量保证】知识内容.ppt

瓦特的万能蒸汽机;宋代李之仪的 《卜算子》;;;;一、“蒸汽时代”的到来;;詹姆斯·瓦特英国著名的发明家, 1736年出生于苏格兰西部格里诺克的一个工人家庭,从小饱受贫穷和疾病的折磨,十几岁即来到伦敦当学徒,学习机械制造。1756年,瓦特回到苏格兰的格拉斯哥,本想自己开业,但因学徒年限不够,只得在格拉斯哥大学谋得了一个机修工的职位。在大学里,他认识了著名的物理学家布莱克,从他那里学到了许多热学知识。1963年,他受命修理纽可门蒸汽机,得以仔细研究它的结构。他改良了蒸汽机、发明了气压表、汽动锤。后人为了纪念他,将功率的单位称为瓦特。;你知道蒸汽机的工作原理吗?;;;;;;;;;;1866年,德意志科学家西门子研制成发电机;1;1;;;;;比尔·盖茨;;近十年微软操作系统发展史 ;现场讨论会:;“说到每天上班8小时这件事,其实是本世纪人类生活史上的最大发明,也是最长的一出集体悲喜剧。” ;; 为教育发展提供了新的空间 ;; 带来了经济增长方式的变化 ;; 对青少年会产生不良影响 ;;;;;想一想?;;4、蒸汽机的改良和发电机的产生都是 A.科学理论与生产技术密切结合的产物 B.社会生产发展需要的结果 C.第一次工业革命的重大成果 D.第二次工业革命的重大成果;5、历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段,我们习惯上分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”,这

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