课件：第讲临床与内经原文误读一.ppt

第三讲《内经》原文误读与临床㈠;;一，《素问·诊要经终论》误读;【临证意义】;正气衰竭“闭”不通举例;【案例分析】;二、“听”字误读;【临床意义】;㈡“听”为对脉象 “考量、判断”的误读;;;【临床意义1】;【临床意义2】;;;;;三， “塞因塞用”误读 ;;【误读】;;;;四，“通因通用”误读;;《金匮要略10》 “通因通用”举例;;;五，针刺手法误读;;六，《素问·汤液醪醴论》水肿病相关内容的误读;本节容易误读之处;【解析】;;;;七， “热厥证”误读;【解析】厥病的病因病机、症状特征及辨证要点;;【临床意义】;;【应用举例】;⒍真热假寒证与真寒假热证鉴别;骨科使用四妙散、大秦艽汤等不效;寒 热 真 假 证 辨 识;【病案解析】;结论：本案为真寒假热证;;八，寒厥证误读;【解析】;【误读】;;;为什么古今寒热厥病的名称相同而所论实质有别?;;;;九、“真寒假热证”误判案;;十、“内伤发热”误判案;【病案分析】;十一、“标本”误读;【解析】;⑵)标本理论的意义;;;;;;;《内经》“标本”内涵;㈡经脉标本;㈢邪正标本;㈣疾病先后标本;;㈥医患标本; ㈦六气阴阳标本;;“标本”之本与“治病求本”之本;⑵“治病求本”的后世解析;②证候为本;③病机为本;④脾肾为人身终极之本;⑷如何求本？;②“谨守病机，各司其属”(《素74》);③“伏其所主，先其所因”(《素74》);⑸ “标本理论”不同于 “治病求本”;㈥四时标本先后的临床应用;;;;⒊今人应用举例;;⑵“先病而後逆者治其本”案;;⑶“间者并行，甚者独行”案;;;后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用 资料仅供参考，实际情况实际分析