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浅议高职院校专业核心课教学改革 摘要：地下建筑施工技术是高职院校地下工程与隧道工程 技术专业学生的专业核心课。本文就该门课程目前的教学现 状，结合重庆能源职业学院教学改革实践，提出了对地下建 筑施工技术课程进行基于工作过程为导向的教学改革个人 观点和方法。 关键词：地下建筑施工技术 教学方法工作过程 随着国家经济建设的发展，地下建筑施工技术应用领域 越来越广，施工过程中遇到的复杂地质条件和环境，进一步 促进的本课程的创新和发展，结合学院实际，在教学思路、 模式等方面进行了探讨。 一、课程特点 课程性质 《地下建筑施工技术》是专业工作过程化课程体系中的 核心课程，专业必修课，其前导课程主要是“职业情境认 知”、《地下建筑结构设计》、“工种实训”（如测量工、砌 筑工、钢筋工、抹灰工等）等课程。学习该门课程掌握了地 下工程施工知识和技能后，与后继课程《隧道施工技术》， 构成了完整的地下工程与隧道工程施工体系，是该专业学生 施工技术不可或缺的重要组成，该课程对地下工程与隧道工 程技术专业学生职业能力的培养和职业素养的养成起主要 的支撑作用。 课程的培养目标 本课程主要为培养施工员、质量员、安全员、资料员、 监理员等职业岗位服务，通过本课程的学习，知识目标：掌 握地下工程施工及相关知识；能力目标：具有识读地下工程 施工图纸和会审的能力；具有对建筑物（构筑物）定位、放 线、地下工程施工测量和