浅谈纠正幼儿的不良习惯.docxVIP

浅谈纠正幼儿的不良习惯 摘 要：孩子的各种习惯不是天生的，多数行为习惯是在某种时间、 某个地方、某种条件下自然而然地表现出来的一种比较定型的动作和 行为。每个人都有自己多方面的习惯，如生活习惯、学习习惯、文明 习惯、工作习惯、交往习惯等。习惯有良好习惯与不良习惯之分，良 好的习惯是一个人心理素质良好的重要表现，是形成良好个性品质的 重要基础。从小培养幼儿良好的行为习惯，才能培养出全面发展的人 才，作为幼教一线的我们，一定要深刻的认识到这一点。幼儿时期是 人生的初始阶段，是培养孩子习惯的最佳时期，好习惯，早养成， 益终身〃。反之不良习惯养成了，就可能会一辈子吃它的亏。所以我 们做为幼教一线人员就有必要让幼儿的好习惯得到发展，对其不良习 惯就加以纠正。 关键词：行为习惯、不良习惯、初始阶段、纠正浅谈纠正幼儿的 不良习惯幼儿时候的孩子对于一切都是处于新鲜感的事情，对于一切 都是在就行尝试的阶段，在尝试这些事物的同时开始养成各种习惯。 在这个阶段各种习惯都是还处于萌发阶段，所以我们要善于思考孩子 行为的可行性，对于孩子有帮助的习惯一点要让其发展，对于有可能 走入误区的习惯要进行合理的可行的指引。同时幼儿的习惯是需要家 园结合才能够有效的培养孩子。 一、幼儿不良习惯的表现在学前期，幼儿一些十分常见的行为习 惯，如发脾气、和别人争吵、容易发生冲动、喜欢动来动去、易心不 在焉的走神、对待某些事